简介：摘要：本文以《环境设计原理》课程为例，探究高校设计专业课程与思政教育的融合路径。通过分析当前设计教育面临的挑战和思政教育的重要性，结合具体案例探讨了如何在设计课程中注入思政教育的内容，以提高学生思想道德素质和创新能力。

简介：摘要：本文旨在探讨数字化时代下的播音技术与传播效果评估。首先介绍数字化时代对传播方式和媒体形态的影响，引出对播音技术和传播效果进行评估的必要性。接着，从播音技术和传播效果两个方面展开讨论，探究在数字化时代下，播音技术如何适应新媒体环境并提高传播效果。最后，强调数字化时代下的播音技术和传播效果评估的重要性，并展望未来的发展方向。

简介：【摘要】伴随信息技术的广泛使用，计算机网络技术已经在各个领域当中受到了青睐。通过计算机网络技术在能够以最快的速度获取到所需要数据的同时，还可促进各领域的发展。而作为以培养社会人才为目标的中职院校来讲，要做到与时俱进，做好对计算机网络技术的教学工作，并对计算机网络技术教学进行优化，从而培养出更多计算机人才，为各领域的发展做出贡献。

简介：摘要:在初中信息技术教学中，培养学生的合作能力和合作精神是非常重要的，也是现阶段初中信息技术教学改革的重要内容。在初中信息技术教学中，培养学生的合作能力和合作精神，能够提高学生的学习兴趣，促进学生整体素质和能力的提升。但是在实际教学中，很多教师在对学生进行合作能力和合作精神培养时存在一些问题，导致学生缺乏合作意识和合作能力。因此，教师必须要根据实际情况及时调整教学方法，提高学生的学习兴趣，激发学生的合作意识，培养学生的团队精神和集体荣誉感。本文对初中信息技术教学中培养学生合作能力和合作精神进行了研究。

简介：摘要：本文旨在探讨现代教育技术在中小学教学中的应用情况以及对教学效果的评估。随着科技的发展，教育技术在教学中扮演越来越重要的角色。本文将分析不同教育技术工具在中小学教学中的实际运用情况，并评估其对学生学习成绩、参与度等方面的影响，旨在为教育工作者提供有效的技术整合建议。

简介：摘要：在数字化时代背景下，信息技术在学校教育中的应用越来越广泛。小学五年级语文口语交际教学作为培养学生语言表达能力的重要环节，亟需借助信息技术提升教学效果。本文将探索小学五年级语文口语交际教学与信息技术的融合路径，以期为小学语文教学提供有益的参考。本文以小学五年级语文口语交际教学为研究对象，探讨了信息技术与口语交际教学的融合路径。通过分析当前小学语文口语交际教学的现状，提出了利用信息技术提升口语交际教学效果的策略，并进行了实际教学案例分析。结果表明，信息技术的合理运用能够有效促进小学五年级学生的口语交际能力发展。