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  • 简介:【摘要】目的:探讨躯体形式障碍患者功能损害及相关影响因素分析。方法:2020年7月至2021年6月在我院就诊的躯体形式障碍患者108例为实验组。同期在我院招募的健康志愿者108名为对照组。结果:治疗前,实验组的各项自评量表评分显著高于对照组,p<0.05。治疗后,实验组的各项评分低于治疗前,但仍显著高于对照组,p<0.05。治疗前,实验组的认知功能评分显低于对照组,P<0.05,t=30.17。治疗后,实验组评分降低,但仍高于对照组,P<0.05,t=24.36。病程、年平均发作次数、HAMD焦虑量表评分是影响认知功能的独立危险因素,P<0.05。结论:躯体形式障碍患者普遍具有认知功能损害,并且受到病程、年平均发作次数、HAMD焦虑量表评分的影响。

  • 标签: 躯体形式障碍 焦虑 生存质量 认知功能
  • 简介:摘要:近年来随着科技的发展,司法案件的形式也出现新变化,例如网络案件、金融案件等新型案件,与传统相比具有案情复杂、证据模糊的特点,对案情分析和侦破也带来一定难度。针对案件中的各类信息需要通过专业技术加以鉴定。鉴定结论是目前案件分析和侦破中常用的技术,能够有效提高案件处理质量、推动司法证据形式改革。而鉴定结论在实际应用中由于发展时间较短,因而导致实际应用质量受到影响。因此针对鉴定结论作为证据形式中存在的相关问题,急需相关人员研究完善。

  • 标签: 鉴定结论 证据形式 司法程序 刑事侦查
  • 简介:摘要:本文主要研究地是视觉艺术设计,对其形式承载的基本结构进行解读,详细的分析了视觉艺术中形式和结构两者之间的关系,并提出相应的观点。其目的是为了丰富视觉艺术设计的表现形式,有效的增强视知觉领域中关于结构与形式的敏感性,从而增强视觉艺术设计作品的视觉冲击力。对于结构之中的形式关系的正确把握,不仅能够增加系统性的知识积累,而且还能在信息化时代中寻求新的表达语言和设计样式。

  • 标签: 现代视觉艺术设计 结构 形式 关系
  • 简介:摘要:本文深入研究了燃气轮机二级动叶密封的设计原理、现有形式的研究与分析、新型形式的研究以及优化设计和性能改进。在设计原理方面,我们强调了流体力学原理、叶片几何形状与密封性能的关系以及材料选择和表面处理的重要性。对于现有形式的研究与分析,我们深入探讨了闭式密封、半开式密封和开式密封的特点,以及它们的优缺点比较。在新型形式的研究方面,我们详细讨论了涡轮动叶密封、螺纹动叶密封和膜动叶密封的特点和应用前景。最后,我们探讨了基于多目标优化算法的设计方法、基于现有形式的改进措施以及实验结果与性能提升的对比,以实现密封系统的性能优化。

  • 标签: 燃气轮机 动叶密封 设计原理 密封形式 优化设计
  • 简介:[摘要] 目的 探讨多样化健康教育形式对高脂血症血脂控制的效果评价,证明对高脂血症患者采取多样化健康教育形式,可以提高患者的自我保健意识、降低危害因素、改善健康状况、提高生活质量。

  • 标签: []多样化 健康教育 高脂血症
  • 简介:摘要:随着社会经济和人们生活质量的逐渐提升,群众文化活动形式也发生了翻天覆地的变化。建设群众文化最重要的方法就是开展群众文化活动,能够有效提升全面整体文化素质,促进社会文化发展。随着人们生活质量的提高,高质量的化精神活动已经成为了群众文化活动的主要形式,人们生活主题也展现出以文化活动为主。所以,开展群众文化活动是新时代发展的必然道路。

  • 标签: 群众文化活动 组织方式 活动形式
  • 简介:摘要:本文主要对高层建筑钢管混凝土柱连接常用形式及应用优缺点进行分析,并结合工程实例对其设计要点进行探讨,以供同仁参考。

  • 标签: 钢管混凝土柱 常用形式 优缺点 实例分析
  • 简介:摘要:随教育改革深化,小学数学教学逐渐转向注重思维培育。思维课堂作为新颖教学模式,助力小学数学课程创新,鼓励学生深入思考,全面提升其数学素质。本篇文章主要探讨思维课堂如何运用于小学数学教学,以期促进小学数学课堂教学成效的提升。

  • 标签: 思维课堂 小学数学 教学策略
  • 简介:摘要:落实美术课核心素养要求,提升学生艺术欣赏能力,需要做好美术单元教学作业形式设计。美术作业形式多样,可以培养学生发扬不同的优势并形成不同的能力。作业设计前要准确完成教学单元的划分,根据教材知识与题目的匹配程度做好划分和整合工作,使学生细化各个知识点,并将知识点之间建立联系。

  • 标签: 核心素养 美术 单元教学 作业设计
  • 简介:摘要:目的:对脑肿瘤患者使用立体定向靶向微创术进行治疗的效果做出分析。方法:采用2022年3月-2023年5月这一时间段在本院诊治的脑肿瘤患者作为研究对象,总例数78例,在随机抽样法方式下将患者划分成均为39例的两个组别,常规组患者使用开颅肿瘤切除术进行治疗,研究组使用立体定向靶向微创术治疗,对比分析两组患者的治疗效果,包括存活率、复发率、并发症、临床指标、日常生活能力、神经功能等方面。结果:研究组存活率、日常生活能力均高于常规组;研究组神经功能、临床指标均优于常规组;研究组并发症发生率、复发率均低于常规组;组间差异具有统计学意义,P<0.05。结论:为脑肿瘤患者使用立体定向靶向微创术进行治疗,可以改善患者神经功能,提升患者日常生活能力,患者存活率较高,临床应用价值较高。

  • 标签: 立体定向靶向微创术 脑肿瘤 神经功能
  • 简介:【摘要】目的:探究对于老年早期非小细胞肺癌患者,实施立体定向消融放射治疗对其预后的改善作用。方法:均采用计算机随机分组,本医院60例老年早期非小细胞肺癌患者被平均分为观察组(n=30)和对照组(n=30),前者应用立体定向消融放射治疗,后者应用常规放射治疗,实施时间为2021年1月至2022年4月。将两组患者的肺功能指标进行比较。结果:观察组与对照组相比,治疗前,两组的PIF、PEF、Plmax相比,不具有统计学意义(P>0.05);治疗5周后,前者该三项指标均明显提升(P<0.05)。结论:对于老年早期非小细胞肺癌患者,实施立体定向消融放射治疗有助于促进患者各项肺功能恢复,对其预后具有明显改善效果,值得应用。

  • 标签: 立体定向消融放射 老年早期非小细胞肺癌 预后 改善作用
  • 简介:摘要:本文主要探讨了“2+1”定向培养模式在铁道类高职生校企合作中的实践与思考。通过构建校企合作体系、理论教学体系和实践教学体系,定制人才培养方案等方式,该模式取得了较好的成效。成效主要体现在学生实践能力提高、教育与行业需求的衔接、校企合作的深化和教学资源共享等方面。为进一步加强“2+1”定向培养体系的顶层设计和构建具有特色的“2+1”人才培养模式,集团公司应积极参与学校的专业建设。

  • 标签: 2+1定向培养 校企合作 实践教学 人才培养 产教融合
  • 简介:摘要:小学生的英语教学效果深受诸多因素影响,包括教学方法、智力水平、承受力量、心态和家庭教育等因素。这些影响因素导致学生在学习英语时出现严重的两极分化情况。为提升小学英语教学效果以及教学质量,教师需要探讨分层教学法在小学英语课堂教学中的运用,并有助于教师更好地了解学生的学习情况,在教学开展之前,教师需要根据不同水平的学生确定具体的教学目标和内容,并设计适当的练习作业。这样,教师就能够最大限度地提升英语课堂教学的效果。

  • 标签: 小学英语 分层教学 教学实践
  • 简介:【摘要】目的:探究对于老年早期非小细胞肺癌患者,实施立体定向消融放射治疗对其预后的改善作用。方法:均采用计算机随机分组,本医院60例老年早期非小细胞肺癌患者被平均分为观察组(n=30)和对照组(n=30),前者应用立体定向消融放射治疗,后者应用常规放射治疗,实施时间为2021年1月至2022年4月。将两组患者的肺功能指标进行比较。结果:观察组与对照组相比,治疗前,两组的PIF、PEF、Plmax相比,不具有统计学意义(P>0.05);治疗5周后,前者该三项指标均明显提升(P<0.05)。结论:对于老年早期非小细胞肺癌患者,实施立体定向消融放射治疗有助于促进患者各项肺功能恢复,对其预后具有明显改善效果,值得应用。

  • 标签: 立体定向消融放射 老年早期非小细胞肺癌 预后 改善作用
  • 简介:摘要:建筑类国有企业,要把加强党的领导与完善公司治理结合起来,建立现代企业制度,关键在于建立党对国有建筑企业全面领导的公司治理结构。从现实角度看,国有建筑企业的治理机构,重点在于规范党委会、执行董事会、经理层三者之间的权责边界和运转程序,而在企业管理实践中,党委领导主要是通过企业“三重一大”决策的参与决策,实现党组织的把关领导作用。本文重点在于研究国有建筑企业如何规范“三重一大”决策运行机制。

  • 标签: 党的领导 企业治理结构 三重一大决策
  • 简介:摘要:解决管道穿越特殊地段施工难题,造价低、工期短、协调工作少、不破坏植被等特点的定向钻穿越施工技术,近年来在我国得到广泛应用。本文主要根据流溪河高压燃气管道对定向钻穿越河底工程实例来对高压燃气管道定向钻穿越流溪河施工技术措施保证要点进行了项目分析。

  • 标签: 高压燃气管道 定向钻 穿越河底 施工技术
  • 简介:摘要:本文对胡家河矿401106综放工作面高位裂隙定向长钻孔(以下简称“高位孔”)“以孔代巷”瓦斯治理技术进行了总结分析,通过对高位裂隙定向长钻孔抽采效果分析,明确了“以孔代巷”瓦斯治理技术可以保证工作面瓦斯可控、安全回采,为进一步优化层位布置提出指导性建议。

  • 标签: 以孔代巷 高位裂隙定向长钻孔 瓦斯治理