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  • 简介:目的观察预防治疗季节变应鼻炎(AR)的疗效。方法选择变应原为蒿属花粉的中-重度持续AR患者60例,随机分为预防治疗组(以下简称治疗组)及对照组各30例,治疗组在花粉季开始前2周口服中药进行预防治疗,对照组不予干预。花粉季开始后,2组患者均口服中药治疗6周。随访观察并记录2组患者流涕、鼻痒、喷嚏、鼻塞、眼痒症状评分及鼻部体征,并定期采用鼻结膜炎相关生活质量问卷评价AR对生活质量的影响。结果在花粉季高峰时治疗组流涕、鼻痒、鼻塞症状评分及RQLQ评分均轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。整个花粉季期间,治疗组眼痒症状轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01);治疗组鼻部体征总体程度轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论花粉季前2周预防治疗秋季蒿属花粉过敏的AR患者,可有效缓解患者临床症状,提高生活质量。

  • 标签: 鼻炎 变应性 季节性 预防性治疗
  • 简介:在儿童喜剧同质化趋势明显、消费需求更为多元的背景之下,则需要协调处理儿童戏剧创作在娱乐、教育以及现实之间的协作关系,使三者得以彼此烘托、相互映衬,形成交互式、立体化的均衡建构与呈现方式,从而凸显儿童戏剧对于少儿受众的文化熏染与精神诱导价值,并以此推动这一戏剧类型的变革、演进。

  • 标签: 儿童戏剧 娱乐性 教育性 现实性
  • 简介:习近平总书记在2014年全国职业教育工作会议上就加快职业教育发展明确指出:“要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。”这对职业教育今后一个时期的发展提出了新的目标和更高要求。当前,我国经济发展已进入新常态,“创新、协调、绿色、开放、共享”的发

  • 标签: 坚持开放性 开放性终身性 终身性融通
  • 简介:摘要语文是语言与思想的有机结合,应掌握语言文字的准确用法,提高语言的运用能力和全面提高学生的人文素养。语文教学首先它是一门工具,就要掌握它的用法、基础知识、基本技能,故要注重其实用。同时要与“人文”并重,不能顾此失彼,本末倒置。

  • 标签: 语文 &ldquo 工具性&rdquo 与&ldquo 人文性&rdquo 双重功用
  • 简介:摘要目的评估自身免疫肝病不同亚型,即自身免疫性肝炎(AIH)、原发性胆汁肝硬化(PBC)和原发性硬化胆管炎(PSc)患者中隐匿乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,并探讨隐匿HBV感染与ALDS之间有无相关。方法检测386例HBsAg阴性自身免疫肝病患者初诊血清标本(自身抗体、HBVM、HBV-DNA)等。结果发现有HBVM阳性患者168例,占43.52%,其中HBV-DNA阳性19例,占11.3%。168例隐匿HBV感染患者中AIH、PBC和PSC患者分别为50.59%(85/168)、47.02%(79/168)和2.35%(4/168)。结论自身免疫肝病患者中隐匿HBV感染率较高,ALDS与隐匿HBV感染密切相关。

  • 标签: 肝炎,自身免疫性 隐匿性HBV,乙型 DNA 感染
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  • 简介:摘要目的滞针疗法治疗顽固面瘫。方法将30例顽固周围面瘫患者随机分为A组10例、B组10例和C组10例。A组采用常规针刺治疗,B组采用电针治疗,C组采用滞针治疗。3组分别在治疗3个疗程(1个疗程15天左右,其间休息3-5天)后观察临床症状改善情况,评估临床疗效,并记录不良反应发生情况。结果C组治疗后愈显率与A组和B组比较。C组治疗后愈显率和总有效率与A组和B组比较。

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  • 简介:摘要信心时代下,课堂教育呈现出多样化,对教师知识、能力、素养的要求也日益增多,而教师在课堂上应把握时代脉搏,完成课堂教育的人文与时代的统一。

  • 标签: 课堂教育 时代性 人文性
  • 简介:摘要在本文当中将针对使用针灸对周围面瘫进行治疗最佳的时期展开探究。随机从我院在2014年4月到2015年4月期间接诊的患有周围面瘫的患者75名,将其按照就诊的时间长短随机分配成A、B、C三组,分别在发展期、静止期以及恢复期行以针灸治疗干预,观察三组效果的治疗效果并做以记录。经过治疗,三组患者在不同的时期接受介入治疗,经过对比,A组(发展期组)的治疗效果最为理想,因此可以认为,在临床当中对于患有周围面瘫的患者行以针灸治疗,择取发展期来进行治疗,效果最理想,值得进行利用。

  • 标签: 针灸疗法 周围性面瘫 时效性 介入治疗
  • 简介:在平面向量等内容的教学当中,概念多且层次感不是很强,学生掌握得也不是很好.同时学生对向量的认识折射出高一的教学存在很大的问题:学生的机械记忆来源于我们对向量概念教学的不到位,没能使学生真正理解,因此导致学生对向量的认识只停留在套用公式的浅层认识上.其原因是在讲概念的过程当中,只注重了概念本身的描述,忽视了概念之间的结构与逻辑.这说明向量教学要有结构和逻辑.

  • 标签: 平面向量 物理背景 实数类比
  • 简介:摘要目的探讨炎症肠病腹泻的临床治疗方法。方法选取本院2012年9月~2014年7月收治的50例炎症肠病腹泻患者作为观察对象,将其临床资料进行回顾分析,并随机分为实验组和对照组,各25例。对照组患者采用美沙拉嗪进行治疗,实验组患者在对照组的基础上加用益生菌胶囊进行治疗,观察比较两组患者治疗后的临床疗效以及不良反应率。结果实验组患者治疗后的临床治疗总有效率为96.00%明显优于对照组的80.00%,且实验组患者治疗后的不良反应率为12.00%,显著低于对照组的28.00%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对炎症肠病腹泻患者采取益生菌联合美沙拉嗪进行治疗,疗效显著,且能够有效降低炎症肠病腹泻患者的不良反应率,值得临床推广应用。

  • 标签: 炎症性肠病性 腹泻 临床治疗中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)5-0189-01
  • 简介:在科学技术飞速发展的二十一世纪中,广告摄影已经成为了一种新时代的标志,很多企业都通过广告设计来提升自身企业的竞争力.广告摄影在实际的发展中也在不断的为市场经济的发展做出一定的贡献.本文笔者将会针对广告摄影的社会实用进行简单的分析,并对广告摄影的艺术和广告摄影社会实用与艺术的连接进行具体的阐述.

  • 标签: 实用性艺术性 广告摄影 摄影实用性
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  • 简介:摘要伴随着现代社会的不断发展,在进行现代化的经济制度管理过程中,能源利用问题,就成为了影响其自身发展的一项重要因素,而为满足在电力设备的检修计划问题等方面的合理性作用,我们从现有的可行结构影响程序进行简要分析,其经济、可靠、安全等方面的设施建设问题,就成为影响其基本设施创建安全的根本所在。本文从检修的理论出发,研究在检修过程中的诸多特性。

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  • 简介:摘要目的对比研究肿瘤与非肿瘤机械肠梗阻的临床诊治效果。方法此次研究的对象是选择2012年5月—2014年5月间来该院就诊的机械肠梗阻患者96例,将其临床资料进行回顾分析,并根据诊断结果将46例肿瘤机械肠梗阻患者作为对照组,将50例非肿瘤机械肠梗阻患者作为观察组,其中肠扭转患者10例,肠套叠患者11例,肠粘连患者25例,粪石患者2例,嵌顿疝患者2例。两组患者均先采取鼻肠管进行肠道减压和营养支持等非手术治疗,再根据病情采取手术治疗。结果过3个月治疗,对照组46例患者非手术治疗效果不明显,其中治愈0例,好转10例,无效36例,有效率21.74%,后对治疗无效患者立即采取手术治疗措施,手术治疗后共治愈16例(34.78%),好转20例(43.48%),无效9例(19.57%),死亡1例(2.17%),总有效率78.26%.结论械肠梗阻根据病因可分为肿瘤及非肿瘤肠梗阻,肿瘤机械肠梗阻以手术治疗效果明显,非肿瘤机械肠梗阻则以非手术治疗手段居多,临床应根据具体病因选择合适的治疗方法。

  • 标签: 机械性肠梗阻 肿瘤 诊断 经鼻肠导管 疗效
  • 简介:摘要建筑基础在工程建设中的成本占比较大,在确安全的前提下,选择最优的基础设计方案,减少投资,提高经济效益。本文主要对基础选型的安全及经济进行分析,供借鉴参考。

  • 标签: 基础选型 技术方案优选 经济分析
  • 简介:摘要本文阐述了初中物理研究课堂的优化,以及有效模式的创建。重点要从五个方面进行实施,从而为教学质量的提高提供理论与实践的依据。

  • 标签: 研究课堂活动课程突破主题
  • 简介:语篇连贯是语篇的主要特征之一,既是作者合理安排语篇内容、恰当表达观点意图的需要,也是读者创建语篇心理表征的追求目标.教学中教师应该根据特定教学目标、语篇特征等重点侧重解读具体维度的语篇连贯,只有全面研究和解读语篇特征,才能整体促进读者、作者的互动,有效提升阅读教学质量.

  • 标签: 语篇层级 语篇连贯性 思维差异 语篇理据