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  • 简介:从制冷方式、设备选型、场地构造、排管安装、电气控制等方面简述娱乐人工冰场及其设计,并详细介绍了某娱乐人工冰场的设计.提出了主机的选择应按初冻负荷选择两台或两台以上台数的压缩机,以便维持负荷时互为备用.

  • 标签: 人工冰场 设计 场地构造 制冷方式 制冷系统 电气控制
  • 简介:在我国优秀的民族传统文化中,带有娱乐的表演罩已被人们接受并得到青睐,但这个问题在杂技表演中似乎被创作者所忽视。影响了当前国内杂技的发展。

  • 标签: 杂技表演 娱乐性 民族传统文化 创作者
  • 简介:热爱娱乐是人的一种天性,也是人类生存的基本需求之一,娱乐渗透于人类各民族的社会文化之中.自古以来,艺术就是作为人类为自身所创造的一种高级的文化娱乐形式而存在的,其产生和发展的本源在于人类调适心理的需要和娱乐生活的需要,娱乐功能是艺术重要的文化功能之一.

  • 标签: 电视剧 娱乐性 娱乐功能 电视观众 审美愉悦
  • 简介:本文通过对李渔30篇白话短篇小说的分析,重新审视小说的创作背景。娱乐渗透于李渔小说的方方面面,其写作的初衷是将读者纳入自我的关注之中,考虑读者的需求,从而关注自然人生。

  • 标签: 李渔 小说 幽默 滑稽 语言
  • 简介:近年来国内媒体掀起了一股娱乐化浪潮。在这股娱乐化浪潮中,以《超级女声》为代表,掀起了电视节目娱乐化的狂潮,中央电视台推出《非常6+1》、《梦想中国》,上海东方卫视和新娱乐推出《创智赢家》、《加油,好男儿)、《舞林大会》等,而湖南卫视也推出了《快乐男声》,并想再创《超级女声》的辉煌。如此热的电视娱乐化现象让业界和学术界继续广泛关注。

  • 标签: 电视节目 娱乐性 娱乐化现象 《超级女声》 《非常6+1》 《梦想中国》
  • 简介:在我国电视业的发展过程中,电视社教节目是创办较早的一类节目。电视社教节目,以其内容包罗万象、形式多种多样,与其它类电视节目兼蓄共融,在综合发挥电视多种功能方面一直起着独特的作用。许多电视台,包括国外电视台,都很重视这类节目,把它看成是电视台综合实力的表现。

  • 标签: 新闻性 知识性 娱乐性 电视社教节目 综合实力 节目制作
  • 简介:随着网络文学的兴起,文学逐渐被快餐化、被通俗化、被娱乐化,通俗文学因内容浅显易懂,阅读如行云流水,读后轻松快乐,因而为大众所追捧,而传统的“雅”文学因内容艰涩难懂,读者需要比较高的文化修养,才能真正领悟作家所要表达的思想,因而被读者奉为“阳春白雪”,敬而远之.遭受到前所未有的冷落。那么,文学的使命到底是娱乐大众还是传播思想?本期“文学自由谈”将就这一问题邀请专家做深度解读。

  • 标签: 网络文学 传播思想 娱乐性 大众 思想性 “阳春白雪”
  • 简介:摘要: 初中数学课堂的教学 , 教师要重视娱乐教学方法与教学内容的结合,增进课堂教学的趣味。 趣味的教学方法会增进学生在学习中的实践 体验,让学生的学习成果得到不断固化。 同时,构建趣味的学习环境可以 引导学生在课堂学习中实现无限探索,也 与初中生的心理特征相吻合, 会让数学课堂的教学成果与教学改革的先进目标相 贴近, 让学生在高度集中注意力的前提下完成数学知识的学习,有效保障学生在实践参与中感受数学知识,形成逻辑化的思维体系。 文章中主要分析和介绍了初中数学课堂增进教学趣味的有效方式。

  • 标签: 娱乐性教学 初中数学 融入 路径 探究
  • 简介:前一段看到高校魔术联盟论坛里在探讨魔术效果中的神秘感和娱乐谁更重要的问题,当然在魔术中两者都重要,因为一个是共性一个是个性,娱乐是所有艺术表演的共性,神秘感是魔术表演的个性,两者共处一炉、缺一不可,但在具体的节目中,可能又都有所侧重,表现不一。同学们的探讨中已涉及到所有这些问题,并形成了一些共识。现选取其中一些比较有代表的言论,以飨读者。

  • 标签: 魔术表演 娱乐性 神秘感 艺术表演 个性
  • 简介:摘要初中生的心理发育还尚未成熟,其的爱玩、贪玩心理是非常重的,所以在学习中很难长时间集中专注力,注意力非常容易分散,继而对于其的学习效果产生不良影响。因此,在初中数学教学中,为了改善这一现状,教师也可以结合初中生现阶段的心理特征,将娱乐教学引入进来,满足学生的需求,使得教学效果达到最佳。基于此,本文将以此为话题,对娱乐教学的应用路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 娱乐性教学 初中数学 应用研究
  • 简介:摘要随着教育体制的不断深化改革,党中央、国务院逐渐认识到小学体育的重要,所以不遗余力的加强中学生小学体育能力,并全面落实初中毕业升学考试,以此来督促中学生的小学体育能力,众所周知,小学体育教学不仅能够促进学生形成良好的健康人格,同时还能增强学生的身体素质。基于此,本文针对在小学体育教学中的体育游戏娱乐进行探讨,以期对小学体育教学的发展起到一定参考帮助作用。

  • 标签: 小学体育 游戏娱乐 体育教学
  • 简介:摘要:学生的学习兴趣对他们的学习效率有着十分巨大的影响,因而初中数学教师为了帮助学生学好数学这门具有抽象复杂特征的学科,他们首先就需要对学生的学习兴趣进行培养。具有娱乐质的教学方法就能够达到教师的这一教学目标,教师也因此需要对娱乐教学方法进行研究。本文笔者基于此,提出了搜集娱乐的教学素材、营造娱乐的教学氛围和制定严格的课堂规则三种方法,旨在让学生快乐地进行数学知识的学习。

  • 标签: 娱乐性 数学教学 初中
  • 简介:【摘要】随着社会的发展以及教育政策的不断改革,课堂上的教学也进入到了一个新的局面中。在开展数学教学的时候,教师不仅要改变自己的教学方法,同时还应该通过多种教学手段和方法的创新,将娱乐教学应用到教学当中,使教学更加直观的出现在学生面前。这样不仅提高了学生的数学学习能力,促进课堂教学效果与质量的提升。本文首先对娱乐教学方法在数学教学中的意义与价值做了分析和阐述。其次,探讨了该方法在数学课堂教学中的应用策略。

  • 标签: 初中数学 娱乐性教学 教学法方法 应用策略
  • 简介:摘要:厨房现在是一个热门词,许多企业都热衷于建设中央厨房,特别是快餐连锁店和集体食堂,因为中央厨房不仅可以提高产品的数量和质量,而且还可以带来更高的经济效益,甚至但是,建造中央厨房是一个科学、严谨、系统和复杂的过程,不仅涉及许多专业,而且涉及广泛的领域。从项目的初步规划到场地的建造和实际使用,需要作出一系列科学、示范、研究、设计和施工过程的决定。基于此,以下对基于TRIZ创新理论的娱乐厨具设计进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 基于TRIZ创新理论 娱乐性厨具设计 研究
  • 简介:摘要在初中阶段的学生还没有形成成熟的心智,对学习的理解和认知都不够深刻,活泼好动的年龄特点得到充分展现。这就使得学生很难将注意力集中在教师所讲解的内容上,加之各种信息技术和网络资源的不断普及,使得游戏以及趣味化事物对初中生形成了更大的吸引力。针对初中生所表现出来的年龄特点,教师可以尝试采用一些娱乐教学方式为学生开展数学教学活动。本文就娱乐教学融入初中数学课堂的方法展开了一系列的探索。

  • 标签: 娱乐性 初中数学 课堂教学
  • 简介:娱乐恐怖:当代恐怖电影的后现代元素〔美国〕伊·彼耐多王群译当代恐怖电影从整体上来说是一个令人难以捉摸的东西,善与恶、正常与变态、现实与幻觉在这里几乎让人难分难辨。恐怖片将暴力表现为日常生活的一种元素,表现人类行为的无济于事,同时拒绝完整的叙事,所...

  • 标签: 后现代 恐怖片 恐怖电影 现代主义 娱乐性 影片
  • 简介:在儿童喜剧同质化趋势明显、消费需求更为多元的背景之下,则需要协调处理儿童戏剧创作在娱乐、教育以及现实之间的协作关系,使三者得以彼此烘托、相互映衬,形成交互式、立体化的均衡建构与呈现方式,从而凸显儿童戏剧对于少儿受众的文化熏染与精神诱导价值,并以此推动这一戏剧类型的变革、演进。

  • 标签: 儿童戏剧 娱乐性 教育性 现实性
  • 简介:随着传媒业的迅猛发展,媒体间的竞争也愈发激烈。以电视媒介为例,为了在激烈的市场竞争中求得生存,传播内容变得越来越娱乐化、低俗化,这对高校的思政教育造成冲击,因为在校青年群体价值观尚未成熟,容易受到不良文化的侵蚀。对于庸俗化的娱乐传播内容,思政教育者应该以健康积极的价值观教育来引导高校学生重塑正确的价值观念。

  • 标签: 思政教育 电视节目 低俗化 媒体信息 电视画面 泛娱乐化
  • 简介:2015年3月3日是第16次全国“爱耳日”。为唤起全社会对非职业噪声,特别是娱乐噪声的重视,根据世界卫生组织建议,中国残联等15个中央部委共同将第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的主题确定为:“安全用耳,保护听力”。

  • 标签: 职业性噪声 爱耳日 娱乐性 预防 世界卫生组织 宣传教育活动