简介:摘要高效课堂就是高效率、高效果、高效益的课堂。高效课堂不单纯是课堂教学的改革,不单是课堂技术层面的改革。高效课堂是个系统工程,带来了理念、教学、组织、管理、评价、文化等一系列的改革。所以教师要通过在“做中学”“学中研”“研中做”,达到“教”“学”“做”合一,特别是农村教师更应站在系统论的角度,转变观念,进一步创建高效课堂。
简介:摘要在实施新课程改革理念的今天,构筑高效的生物课堂是个永久性的话题。虽然高中生物课堂教学质量取得了明显的提高,但也面临着新的危机。基于这一事实,本文就构筑高中生物高效课堂展开几点阐述。