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  • 简介:<正>一要了解百科全书编纂的流程及其设计,需先了解百科全书这种工具书的特点。百科全书的特点,概要地说有以下7点。1.“全”。无论是专科性还是综合性百科全书,编纂者无不都在“全”字上下功夫。“全”不仅体现在选收条目的众多(综合性百科全书还在知识门类的齐全)上,也体现在释文的广度上。“全”当然也是相对的,它受编纂者所确定读者层次的制约;但读者层次一旦确定,百科全书就应尽量包容

  • 标签: 中国大百科全书 条目 综合性百科全书 撰稿人 知识体系 编纂者
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  • 简介:现代外语教学理论告诉我们:掌握外语的过程是听、说、读、写四项语言技能形成的过程。从这层意义上讲,英语课即是教师培养学生语言技能的训练课。技能的形成以练习为必要条件。因此,教师在英语课上组织学生投入操练活动是必须的。由于学生是活动中的主体,操练内容则是学生必须面对的客体,

  • 标签: 英语课堂教学 教师 培养学生 现代外语教学理论 设计 交际性原则
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  • 简介:本文旨在对AP汉语与文化课教材有关文化内容方面的编写提供一点参考性的建议。文章对教材所涉及的文化内容、文化内容的呈现方式以及文化比较等问题提出了一些看法。

  • 标签: AP汉语与文化教材 文化
  • 简介:长期以来大学英语教学面临着学生人数多、教学内容繁杂、工作量大、师资不足等困难。大学英语传统的测试方式又存在着缺乏规范性、科学性、信息反馈不及时等不足。针对上述情况,近年来,全国部分高校陆续开展了计算机辅助大学英语教学软件的研究,相继推出了各自的研究成果。目前,国内常见的计算机辅助外语教学软

  • 标签: 测试方式 监测分析系统 词汇测试 信息反馈 外语技能 研究成果
  • 简介:语言教师长期以来一直习惯于凭自己的教学经验及对学生的了解编写试题。人们对于这种传统的编写课堂练习和设计试卷的方法是否具有科学性、可靠性和有效性提出了质疑。本文依据Alderson等作者的《语言测试的设计与评估》一书的内容,勾画了语言测试的设计与评估过程的主要框架:从起草考试大纲、命题与审题,到施考,直至最后的成绩报道、考后分析报告等一系列必要的环节。文章对我国大规模语言考试所经历的变化和发展进行了回顾与反思,也展望了语言测试的发展趋势。语言教学与测试设计人员将从这本书中得到有益的启示。

  • 标签: 语言测试 语言教学 设计人员 评估过程 简评 语言教师
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  • 简介:彻底贯彻精神,按照的要求,进一步搞好毕业论文设计的改革工作.从主管部门、指导教师到学生都必须高度重视,谨慎对待,决不能敷衍了事,要自觉地、认真地把它做好.学校主管部门应对毕业论文的撰写做出具体规定并严格执行.克服以往的不良倾向,要突出学术性、科学性和创新性,努力达到"总结所学知识,锻炼综合能力,促进人才成长"的论文写作目的.

  • 标签: 高等院校 日语专业 本科生 毕业论文 学术性 创新性
  • 简介:(中国大百科全书)第二版的出版是一个复杂艰巨的大型工程,许多方面都需要计算机技术的支持,如资料查检,文本编辑,索引编制,名词统一等,实现编辑工作计算机化已成为编纂好这部恢宏巨著的重要手段。“百科全书信息管理数据库”的作用,是在百科全书编纂过程中,帮助编辑人员建立原始资料卡片库或制作容纳整部百科全书要素的信息库,并可以对库中内容进行编辑加工及协助处理编务事项等。该数据库的特点是以管理为主,兼顾文字编辑。本文介绍了“百科全书信息管理数据库”的设计目的、设计方法、功能和使用等。

  • 标签: 百科全书 信息管理 数据库 设计方法 管理工具 功能设计
  • 简介:当前课程研究主要存在现代课程范式和后现代课程范式两种范式。2001年《全日制义务教育语文课程标准》和2003年《普高语文课程标准》与时俱进,体现出后现代课程范式取向。与之分别配套的几种主要实验教材在许多方面较前有很大进步,但在范式取向方面,与《语文课程标准》尚存在差距。

  • 标签: 《全日制义务教育语文课程标准》 写作训练 实验教科书 设计范式 中小学 新课标
  • 简介:1.背景理论研究性学习是学生在教师的指导下选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、运用知识和解决问题的学习活动。从广义上讲,它是一种学习的理念、策略和方法,适用于各学科的学习;从狭义上讲,它可作为一门独立的学科,在教学过程中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情景和途径,让学生自己去感受,通过探究,主动获取知识。通过研究性学习,能够使学生自主参与类似于科学研究的活动,获得亲自体验逐渐形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,激发起学习探究和创新的欲望。

  • 标签: 研究性学习 学习设计 英语课堂教学 应用 高中 科学研究
  • 简介:据林语堂的同名长篇小说改编的电视连续剧《京华烟云》经中央一台热播,引发了观众和评论者的热烈讨论,其焦点多集中在剧作对原著的大幅改编上。平心而论,由于原著讲述北京曾、姚、牛三大家族30多年的悲欢离合和恩怨情仇,时间跨度大,加之原著为英文作品,需要不断向外国读者介绍不同时期的历史背景、文化掌故和社会风貌,致使有关中心人物的戏剧冲突不明显,因此,改编是必要的,它可以使剧情更曲折、紧凑,有利于电视表现形式的突出。但赵薇版电视连续剧《京华烟云》的改编方式及内容很值得商榷。比如改编的主要手段,除了大力精简原著中的人物,还重新塑造人物性格和人物关系,并以张冠李戴的方式完成人物与情节的嫁接。全剧仅余原著故事的空壳,尤其是主人公姚木兰、丈夫曾荪亚和第三者曹丽华之间的三角故事,由原著中一个小小插曲,发展为支撑二十集左右的剧情重点和主要线索。

  • 标签: 情节设计 主体精神 电视连续剧 《京华烟云》 隐性思维 影视评论