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  • 简介:在学习书法中,读帖是一个复杂的思维和心理活动过程,是增强一个人书法基本素养、享受书法艺术乐趣的有效方法和极佳途径。读帖必须弄清字义帖义,抓住其笔划特征,掌握其结字特点,领会其章法妙处,感悟其神韵风采,还要处理好与笔临尤其是与创作的关系。

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  • 简介:中国职业技术培训学会筹备组的中心任务是,积极作好各项筹备工作,在1985年适当的时候召开会员代表会议和首届学术年会,选举产生中国职业技术培训学会,今明两年的主要工作是:一、作好宣传工作。通过各种渠道和方式,广泛宣传成立群众性学术团体,开展职业技术培训理论研

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  • 简介:6月9日,中国学会第九次全国会员代表大会在京隆重召开。中国科协常务副主席邓楠,农业部党组副书记、副部长尹成杰到会并讲话。中国学会理事长江泽慧代表兄弟学会到会祝贺。来自全国农业行政、科研、教学、推广单位和企业的代表300多人参加了会议。

  • 标签: 中国农学会 全国代表大会 会员代表大会 党组副书记 中国林学会 中国科协
  • 简介:为适应四化建设的需要,从理论上研究和探索我国劳动力的培训,劳动力就业和劳动力素质提高问题,以利开发智力,发展社会生产力。由劳动人事部培训就业局发起成立中国职业技术培训学会的倡议,得到许多省自治区和直辖市劳动部门和产业主管部门的响应和支持。并已于六月廿四日至廿八日在河北省秦皇岛市就筹备成立学会的工作举行了座谈会。参加座谈会的有十九个省自治区和直辖市的劳动部门和十二个主管部门负责培训工作的同志,有

  • 标签: 职业技术培训 河北省秦皇岛市 劳动人事部 十二个 职业训练 开发智力
  • 简介:2009年3月12日,中国职业教育学会会长、原国家教育部副部长张天保同志在芜湖市副市长詹云超,安徽省教育厅职成处处长左其琨,市教育局局长陈旭东,副局长何蔚等陪同下来到安徽机电职业技术学院,就职业教育师资队伍建设进行专题调研。会上,张天保就职业院校师资队伍建设机制、政策和经费等问题及对策和与会人员进行了深入交流和讨论。此次调研主要是对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制订进一步征求意见。

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  • 简介:中国学会近日发出了关于评选表彰第二届“全国农业科普先进集体和先进工作者”的通知(农学(科)发[2005]31号)。通知指出,为配合2005年中国科协“关于开展全国农村科普工作先进集体、先进个人评选表彰工作的通知”活动,为激励广大从事农业科普工作的单位和个人投身农业科普事业,鼓励和调动他们开展农业科普工作的积极性,

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  • 简介:2006年7月5日,中国职教学会期刊专业委员会2006年年会在黑龙江哈尔滨市召开。中国职业技术教育学会常务副会长刘来泉、黑龙江省教育厅副厅长辛宝忠、中国职教学会期刊编辑专业委员会主任于志晶、职业技术教育学会秘书处秘书吴丽霞等领导同志出席了会议。

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  • 简介:我从事作文教学的探究与实践已有二十几年了。在开始的几年里,初出茅庐总觉得教学效果还不错。然而随着探究与实践的不断深入,越来越感到作文教学是一块难啃的硬骨头。近几年来,我全身心地投入了作文教学的研究工作,在作文教学中已经取得了突破性的进展。从2000年开始,我辅导过的学生有二三百名,这些学生的作文水平都得到了不同程度的提高。学生感到作文不难了,家长满意,我也高兴。尤其是写景、叙事、想象等方面的作文,学生写得令我感到十分欣慰,然而写人的作文却使我大失所望。

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  • 简介:中等职业教师面对的是十七、八岁正处于青春期的学生。他们大多在中小学期间成绩一般,对自己缺少自信心;再加上青春期叛逆的生理特点,难免在教学中会给教学带来麻烦。教师处于千变万化的教学情境之中,很多教师容易因为突发事件而怒责学生。在心不平、气不和情况下的责备,往往不能达到预期效果。因此,教师遇事千万要“动脑不动恼”、要具有开悟的能力,多从正面陶冶、引导学生,断不能用讽刺挖苦的语言去刺激和羞辱学生,更不能采用体罚,

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  • 简介:现在回想一下职场中的自己,每天早晨上班前照镜子,表情是微笑的吗?不知从哪天开始,是不是从星期一就盼着星期六?是不是恨不得撒个小谎不去上班,哪怕生病也好?在办公室懒洋洋地消极怠工,这份工作让你厌倦甚至沮丧?是不是无法控制内心暗长的倦怠感和消极情绪?你,小心成为职场的“倦鸟”!

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  • 简介:“你始终不明白,一万个美丽的未来,比不上一个温暖的现在。你始终不明白,每一个温暖的现在,都是你曾幻想的未来。”我一直很喜欢这句话,是因为它用美丽的语言,告诉我一个简单的道理:明朝即长路,惜取此时心。

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  • 简介:有人说,理性的淡忘是消除心理隔膜,适应社会环境的一种健康的心态,就像在两个不同的数字之间去寻找一个公约数。这话很有哲理。我更觉得,理性的淡忘更是教育者与被教育者之间达成教育合作的最佳方式。现代教育心理学研究表明:良好的教育合作与教育效果构成教育正相关,缺乏教育合作与教育效果成显著的教育负相关。班级教育中,师生双方的教育合作程度是形成教育合力的基本动力因

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  • 简介:坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人.以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,”是党给我们提出的更新更高的要求.这需要我们做思想工作的每一个人,要认真学习党的方针、政策,不断提高政治理论水平,对层出不穷的新情况、新问题,要乘势而上,不断增强系统性、预见性和创造性,有开拓进取的精神.

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  • 简介:21世纪的人应该是既有道德,又有社会适应能力的人。现在中专生大多为独生子女,很多家庭几代人都把眼睛放在一个孩子身上,甚至剥夺了孩子自己关心自己的权力,更谈不上启发孩子关心别人了。中专学校由于专业要求,有的重视智力开发,忽视对学生的情感培养,造成了学生自己不会关心自己,自己不会管理自己,

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  • 简介:学会认知是国际21世纪教育委员会提出的未来教育所必须形成的四种学习能力的首要能力,它侧重于学生对发现问题和解决问题的手段和方法的掌握.教会学生学会认知要求在教学中做到'三个结合''两种学习''一种训练'.同时,教师和学生在教学中要有正确的角色定位.

  • 标签: 学生 学会认知 教育目标 学习能力 教师角色
  • 简介:人类进入21世纪将进一步超越历史,并将向更新更高的层面飞跃.面对世界各业激烈竞争挑战的现实,本文就如何确定人生目标及怎样致力于创新创业获取成功等问题进行了必要的探讨.并指出学会生存,是创业成功的需要.

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  • 简介:摘要现代教育关注学生素质,尤其是道德教育更成为提升学生素质的重要内容。塑造学生良好的道德素质,对于培养学生健全的思想与人格至为关键。通过教育要让学生“学会做人”,升华学生的自我发展,达到德育所追求的最高境界。

  • 标签: 学生素质道德教育人才培养