简介：摘要在新课改不断深入和市场经济不断实施的形势下，“心理健康”已成为一个关键词。学生的心理健康受到人们越来越多的关注，而学生心理健康直接受到教师的影响。作为学校体育教师，他们肩负着学生身心健康培育的重任，他们的言谈举止、对学生的态度都影响学生的人格养成和心理发展，然而他们的心理健康状况不容乐观，存在着一些问题。这需要社会对体育教师本体给予人文关怀，提高他们的心理健康水平，使他们与时俱进，积极融入到新课改之中。

简介：心理学理论在管理领域的应用，对于决策者的管理活动有着非常积极的作用，本文主要从心理学理论在高校教师管理活动和高校学生教育两方面的应用，讲述高校教育管理中心理学的具体应用。

简介：公共心理学是普通高校一门重要的基础课程,影响着大学生的心理健康和专业化发展。在实际教学中,公共心理学课程的教学效果却并不理想,导致心理学课程的作用不能很好地体现。＂基于问题中心＂的教学简称PBL,是以问题为基础、学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学法。本文阐述如何在公共心理学课程教学中引入PBL教学模式以及通过该教学模式的实践后所取得的理想效果。

简介：

简介：随着社会的飞速发展,物质资源不再匮乏,精神生活成为人们更高的追求。心理学与人类物质文化生活息息相关,心理学的发展方式影响着人类的日常社会生活。改革开放以来,心理学科目经过改革和重组,走上了一条向实际发展的道路,为今后的进一步发展奠定了基础。但是另一方面学科逐渐繁荣的同时,其理论的匮乏开始成为危机。论文分析了互联网时代心理学发展的现状,提出了在互联网影响下心理学未来的发展方向。

简介：心理咨询师是一个有趣的职业,在我读初中的时候,我就经常看《心理访谈》节目,李子勋老师给我留下了深刻的印象。他积极的工作态度、温文尔雅的谈吐风格,让我感受到了这个职业的魅力所在。

简介：问题学生一般指那些与同年龄段学生相比，在学习、行为、心理等方面偏离常态，需要在他人帮助下才能解决问题的学生。青春期的问题学生，大致指小学高年级到高中有问题的学生，这一时期的孩子，生理生长发育加速，而心理的成长相对滞后，造成了他们内心的许多困惑，特别是他们对自我的概念还不十分明确，经常处于矛盾当中，表现出厌学、多动、攻击性行为、经常迟到、顶撞教师、说谎、早恋、网瘾、自残、不合群、自卑、考试焦虑等等行为。

简介：体验、反思性学习命题下的高师心理学教学是学生主动参与、具有丰富体验及反思活动的过程。教学要注重课堂内强化学生体验，引导学生反思，促进学生感悟，从而提高课堂教学效果。

简介：近些年,学术界越来越重视二语习得中的动机理论,有研究表明动机理论在外语教学中起着至关重要的作用.该文首先从认知心理学的角度,介绍了动机理论;然后阐明了动机理论对培养外语自主学习能力具有深远的指导意义;最后通过分析动机理论,对外语自主学习进行了诠释.以此为依据,说明自主学习的确是值得提倡的教学策略,同时,笔者还基于动机理论提出了一些操作性的措施,以促进外语自主学习能力的培养.

简介：本文通过对当前大学生心理健康的基本状况和主要问题的分析，强调重视和加强大学生心理健康教育势在必行，同时提出了从学生工作出发开展心理健康教育的切实可行的措施，意图对教育和培养大学生良好的心理素质起到积极的作用。

简介：运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法，采用定性与定量研究，探讨16周的花样跳绳教学对实验组大学生心理健康素质产生的影响。结果表明：花样跳绳能有效降低男女生在人际关系、情绪失调、焦虑、抑郁、敌意、偏执、躯体化、心理承受力、心里不平衡指标上的得分，可有效提高大学生的心理健康素质。

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简介：根据青少年对思想政治教育逆反心理的表现，从正反两方面分析了产生这种现象的原因，给出了调适青少年对思想政治教育逆反心理的方法和建议，有助于更好地在青少年中开展思想政治教育工作。

简介：大学生心理健康教育是一项复杂且持久的系统教育工程。目前，大学生心理健康教育存在着三大误区：一是心理健康教育机构设立是政策要求、是一个摆设；二是只有心理健康中心负责学生心理问题；三是心理健康教育针对心理有病的学生。走出这三大误区，完善三个一工程即构建一个立体交叉心理健康教育系统；配置一支高素质的心理辅导教师队伍；实施一个全方位、多层次的心理健康教育操作程序是十分必要的。而且只有完善这三个一工程，才能达到对大学生这个特殊群体提高心理素质、健全人格、增强承受挫折、适应环境能力的终级目标。

简介：对476名上海知识青年回答的择偶问卷进行了数据分析，结果表明：男女的择偶观念都表现出了明显的理性趋势，都将对方的个性因素排在择偶标准的前列，不过，男性重外貌、女性重社会经济资源的性别差异仍清晰存在；与大龄未婚青年（≥28岁）相比，年龄较小的未婚青年在配偶的选择上，更为重视双方个性上的相容性，以及对方的经济基础；独生子女在择偶过程中更为重视对方的物质经济基础，非独生子女则更为重视对方的持家能力。

简介：当代大学生心理咨询的发展趋势决定了高校心理咨询与思想政治教育工作相结合的可行性和必要性。本文从思想政治教育工作者心理咨询专业培训、确立发展性咨询目标、在思想政治教育中融入心理健康教育内容等几方面提出了心理咨询与大学生思想政治教育工作结合的新路径。

简介：摘要论述在作文教学中如何对学生进行心理健康教育。主要做法是（1）在口头表达能力训练中培养学生的自信心；（2）在作文教学中鼓励学生知难而进；（3）通过作文教学中的鼓励，培养学生自强自信的心理品质；（4）在作文教学中培养学生“当家作主”，以激发热爱生活。

简介：本文在梳理儒学的历史发展轨迹之基础上，发现儒学道德教育思想对现代道德教育的重要启示主要表现在家庭教育、学校教育和个体道德修养几个方面。

简介：当前小学生的学习压力增大,心理健康问题需要引起重视.在新课改理念的指导下,教师在课堂教学中承担的角色正发生着改变.小学生心理健康问题呼唤合理有效的教育促进措施,教师要及时发现学生的心理变化,及时沟通与理解,为学生的健康成长打下扎实的基础,为社会输送一批批合格的人才,这是每个教育工作者应尽的义务.

简介：党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》首次完整提出“构建社会主义和谐社会”的概念，并把“构建社会主义和谐社会能力”作为我党应该提高的五大执政能力和总体目标之一，这是我们党集55年执政经验教训得出的一个全新的结论，反映了中国共产党对执政问题的全新认识。社会主义“和谐社会”的形成需要社会各个领域的努力，而人的个性和谐和精神和谐是社会和谐发展的根本前提和基础。本文从人的心理因素出发，就心理健康在构建和谐社会中的价值作些分析。