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280 个结果
  • 简介:论文从分析传媒类高职学生认知上的矛盾性、情感上的起伏性、信念上的功利性、意志上的软弱性、行为上的滞后性等思想政治教育过程的特点入手,进而分析了’造成其特点的原因一学生来源广泛且思想复杂、心理断乳的不适应、社会环境的不良诱惑、社会实践的缺位和理想与现实的冲突。并在此基础上,提出了加强思想政治教育的对策:以主旋律为中心的认知教育;以“三贴近”为主的情感教育;以红色文化为主的理想信念教育;以社会实践为主导的意志教育;以日常养成为主的行为引导教育。

  • 标签: 传媒类 高职学生 思政过程 特点 教育
  • 简介:在网络远程教学体系中巧妙利用网络代理服务技术,与现有的安全机制体系结合,通过软硬件及排队论模型支持实现代理服务器数据传输过程中安全系统的设计与实施。

  • 标签: 网络代理服务 数据安全 程序结构化
  • 简介:以北京大学研究生院与美国印第安纳大学研究生院的管理人员互访交流项目为契机,全面考察印第安纳大学研究生教育的总体状况和管理过程,在此基础上总结和归纳美国高校研究生教育管理的特点和经验,并思考对我国研究生教育发展及管理的启示。

  • 标签: 印第安纳大学 研究生院 教育管理
  • 简介:文章介绍了高职软件技术专业的培养目标,阐述并分析了传统培养过程中出现的问题,讨论了构建基于CMM3实训过程管理体系意义,并从构建“三段三制”人才培养模式、组建项目管理团队、构建有利于提升专业综合应用能力和工程能力的项目实训资源库、实训过程管理基本框架和构建多维度实训评价体系等方面介绍了如何构建基于CMM3的实训过程管理体系。

  • 标签: CMM3 软件技术 实训过程管理
  • 简介:一、理论反思与建构性制度主义的引入关于当代新制度主义理论流派的划分,影响最大的主要是霍尔和泰勒(1996)所总结的三种制度主义,即社会学制度主义、历史制度主义和理性选择制度主义。近年来,有部分学者认为三种制度主义的分析框架本质上都是静态的,无法很好地处理现实中制度变化的动态性,尤其在解释思想观念和文化认知要素对于行动者的行为和制度选择的影响上缺乏解释力,而这些因素对于行动者的选择和制度变迁而言十分重要。

  • 标签: 主义 机制分析 视域 环境 组织 大学
  • 简介:针对数据结构与算法课程算法复杂和概念抽象的特点,进行计算过程可视化教学改革的探索和实践。通过运用幻灯片、动画等系列的知识可视化工具,从数据结构的可视化和算法运行的可视化角度,进行数据结构与算法课程中复杂算法计算过程的可视化教学研究,将算法的计算过程形象生动地呈现给学生,提高学生的学习注意力和学习兴趣,激发学生的主动性和创造性。最后,对计算过程可视化教学改革的实施效果进行了分析,旨在加深学生对复杂算法计算过程的理解,学习掌握计算机算法设计与分析的技巧,培养学生独立的算法分析和设计能力。

  • 标签: 数据结构 计算过程 抽象概念 可视化教学
  • 简介:探讨ISO9000在教学质量管理中的应用,构建以过程为基础的教学质量管理体系,阐述教学质量管理体系的基本原则,构建以过程为基础的教学质量管理体系的基本方法,转变观念实施以过程为基础的教学质量管理体系,提高教学质量等。

  • 标签: 教学质量 质量管理体系 ISO9000 教学管理 教学目标 学校管理
  • 简介:集体资产股份合作制改革中呈现出集体成员对集体财产起源以及在集体产权下成员权与财产权不同关系的理解。城郊集体资产的兴起主要是因为土地的资本化,所以在集体资产股份合作制改革中渗透的对集体资产的不同理解很大程度上缘于人们对土地产权认知的差异。在农村集体解体、重构之际,应该准确把握这些渗透在集体资产背后的产权观念与意识形态,尊重当事者认同的公平原则,以保证"村改居"的顺利实施。

  • 标签: 村改居 股份合作制 土地产权 集体资产 成员权
  • 简介:贴近学生思想实际,强化思想政治教育和价值引领。以“政治认同、国家意识、文化自信、人格养成”为主线,着力开展系列主题教育活动。丰富“形势与政策”课教育内涵与形式,依托光华论坛,邀请党政领导、专家学者、优秀校友以及先进典型为学生做政策报告。结合重大历史事件、重要时间节点,丰富第二课堂教育内容,通过多种形式开展爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、革命文化教育、社会主义先进文化教育、爱国荣校教育等主题活动,将社会主义核心价值观落细落小落实.注重仪式教育,选树师生先进典型,弘扬主旋律。加强网络新媒体建设,打造以易班等为重点的网络思想政治教育平台。

  • 标签: 全方位育人 复旦大学 立德树人 社会主义核心价值观 “形势与政策”课 思想政治教育
  • 简介:运用历史人类学的方法,考察江西南康刘氏女子由人转神的过程,对这一神化过程进行分析,有助于我们认识客家文化的儒家特质及其形成.该女子在身故之后能从一个普通女子转神成圣,直接进入官方祀典,主要是与宋明理学在赣南的兴起和当地官员和士大夫的积极推动有关.

  • 标签: 客家文化 民间信仰 文化整合 历史人类学
  • 简介:在《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的教学过程中,应该充分发挥情感教学法的作用,使毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想真正进入大学生的头脑。首先,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,就要让学生了解毛泽东、邓小平、江泽民的人格魅力,从而激发当代大学生学习该门课程的热情。其次,教授该门课程的教师必须深深地热爱自己的工作,全身心地投入。作为教师,应以一种对伟人的敬仰之情来讲授这门课程,从而唤起当代学生“天下兴亡、匹夫有责”的民族责任感、使命感。通过学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》这门课程,使当代大学生在产生情感认同的基础上,更加激起他们迎接新世纪新挑战的行为。

  • 标签: 情感教学法 教学过程 高校 “两课”教学 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
  • 简介:长沙环境保护职业技术学院环境工程系环境艺术设计专业始建于2003年,招收美术类文科高中毕业生,主要为广告设计公司、各类媒体、装饰装潢公司、园林部门培养掌握环境总体设计、室内设计、环境景观设计、园林及广场设计、展示设计、商业区设计、家具设计、娱乐建筑的室内外环境艺卞设计知识的高级应用型人才。现有本专业在校学生约200人。2006年将有首届4JD多名学生毕业。在大学生普遍存在就业难的今天,如何使我院环境艺术设计专业的毕业生成为人才市场上的“宠儿”,环境工程系在人才培养上开展了积极的探索与实践;其中一个重要的措施是将职业过程“嵌入”教学中,为职业需要教和学。为此,笔者以海南紫昱贝艺礼品有限公司实习实训基地建设为例,谈谈我院环境艺术设计专业的应用型人才培养模式。

  • 标签: 环境艺术设计专业 实训基地建设 职业需要 专业实习 高级应用型人才 人才培养模式
  • 简介:文章调查了近10年来国内外重要期刊刊栽的检验“投入量假设”的实证研究论文,就任务投入量促成词汇附带习得这一研究热点从理论建构基础及实证研究两个角度对国内外相关研究做一综述和评论.指出了影响实验效度的一些问题,提出了将该理论应用于国内二语词汇习得与教学的几点建议,更好地提高二语学习者的词汇学习效率。

  • 标签: 投入量假设 词汇附带习得 理论构建 实证研究 教学启示
  • 简介:社会主义和谐社会价值观是大学生思想政治教育的重要内容,也是大学和谐文化建设的必然要求。社会主义和谐社会价值观的核心内容应当包括人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐以及个人自我身心的和谐,其基本价值理念在于民主法治、公平正义、诚信友爱、活力有序。高校思想政治教育要努力拓展有效途径,构建全员教育模式并推进思想政治教育理念和方式的创新。

  • 标签: 和谐文化 思想政治教育 人文教育 价值观
  • 简介:本文应用动量空间耦合通道光学势方法研究了电子同氧原子碰撞过程,计算了入射电子能量为25eV、30eV,50eV,100eV时的微分散射截面,并研究了连续态对散射截面的影响。

  • 标签: 氧原子 光学势 散射截面
  • 简介:从博士生导师的角度,介绍选题前沿化、培养过程精细化以及导师自身素质国际化的博士生培养实践.通过“三位一体”的培养方式分析和总结了国际化视野下优秀博士生培养过程,以对我国博士生培养工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 博士生培养 “三位一体” 国际化 课题选取 精细化培养
  • 简介:摘要:以《幼儿教师实用英语口语(初级)》新教材的教学为例,通过对当前幼儿英语教育师资状况的分析,对比以学科体系为导向的传统教学方式,尝试设计幼师专业英语新教材的教学方案,依据以工作过程为导向的新职业教育理论,探讨新教材教法的改革。

  • 标签: 幼儿英语教育 以工作过程为导向 教材教法改革
  • 简介:在新的形式下高校如何实现全方位、立体育人的工作,保证大学生的健康成长成为高校思想政治教育者必须面临的问题。上海理工大学材料科学与工程学院通过实施导学与成才制度创建、大学生科技创新指导、导师科研助理、毕业设计(论文)指导模式创新、导师精准就业指导、高质量研究生生源培育的"六位一体"学士导师制,有效地将大学生思想政治教育与专业教育紧密结合起来,实现了从思政教师到全员思政、从显性教育到显性与隐性教育并重的转变,为实现教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制的建立提供了可供参考的范式。

  • 标签: 全过程育人 “六位一体” 学士导师制 实践育人机制