简介：摘要：随着网络的迅速发展，渗透到人们生活水平的方方面面，尤其是“00后”大学生是在网络的环境下生长的，他们的生活习惯更是离不开网络。网络使得话语权的门槛降低，语言与网络生成了新的体系——网络语言。网络语言是具有很强的时代感，对高校大学生的影响也是巨大的，不仅丰富高校思想政治教育的内容和载体，也给思政教育带来一定的不可控性。因此本文通过梳理网络语言的特点和分类，分析对高校大学生思想政治教育的正负面影响，归纳如何发挥网络语言在高校大学生思想政治教育的良性作用，提升网络育人的质量，助力学生成长成才。

简介：摘要：在新工科建设背景下，创新创业教育如何衔接新工科人才培养，共同服务于国家发展战略需求，构建双创教育的良性闭环，夯实“新工科”人才软实力，成为当下众多理工科高职院校落实全国教育大会精神、提升工程人才培养质量的共性话题。双螺旋体系人才培养模式以“教与育交叉、渗透、融合”为总要求，具有“融合特性、渗透特性、强筋骨特性、铸灵特性、教育特性”等五大特性。

简介：摘要：去年夏天，中央正式出台了关于“双减”的相关文件，要求在义务教育阶段的各级学校全面落实“双减”政策。而“双减”的初衷并非要降低教学质量，相反是为了真正地促进学生的全面发展。从这一角度来说，在“双减”背景下应当更为注重素质教育。这就要求改进原来的培养方式，由以学校和家庭两个主体来承担的培养方式，改为学校、家庭和社会共同承担，实现三者之间的良性互动。下面本文就针对该课题进行分析，给出一些合理的方案。

简介：摘要：内蒙古始终不忘牢记党的嘱托，立足民族地区优势、北疆重要门户，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，为打造经济繁荣、社会稳定、民族团结、边疆安宁的内蒙古新面貌探索出了一条铸牢中华民族共同体意识与筑牢祖国北疆安全稳定屏障良性互动的实践道路。

简介：教师在从高一到高三的教学过程中，会形成一些根深蒂固的习惯，有些习惯对高三的教学是很有帮助的，但是对高一的学生并不一定适用。教学对象不同，教学的手段相应地也应该有所差别。这就涉及教师根据所教的不同年级进行角色转变的问题。

简介：摘要： 在高中众多科目中，数学科目一直都是学生学习的重点，也是一个难点。高中阶段的数学，各种理论公式极具抽象性，题目的计算量也比初中阶段大，所需要记忆的知识点非常的多。基于此，教师可以采用“问题—互动”的新教学方式，借助问题的提出和解决的过程，确保师生之间的良性互动，从而在老师的设问中培养学生对数学的求知求解欲，循序渐进的培养他们养成自主探究的能力，有利于优化课堂的教学。

简介：本文在实的Banach空间中证明了带误差的Ishikawa迭代序列强收敛到强伪压缩算子T的不动点。并用带误差的Ishikawa迭代序列逼近强增生算子方程的解。推广文献[5]的结果到带误差的Ishikawa迭代序列。

简介：随着高校信息化建设的开展，学校对校园网平台的依赖性越来越强。高校经过多年的基础设施建设，已经形成了较为稳定的校园网基础架构和校园网应用平台。在讲究信息共享、资源整合的今天，有一块区域的优化日益引起人们的关注——校园网出口区域。作为校园网络平台的“门户”——出口区域，承担着高校之间相互交流的窗口作用，网络出口的脆弱性将可能随时导致校园网成为信息孤岛，网络出口的效能直接影响着内外部信息交互的效率。

简介：文章在实的Banach空间中证明了带误差的Ishikawa迭代序列强收敛到Lipschitz强伪压缩算子的不动点。并用带误差的Ishikawa迭代序列逼近Lipschitz强增生算子方程的解。推广文献的结果到带误差的Ishikawa迭代序列。

简介：[摘要] 《3-6岁儿童学习与发展指南》将教师的角色定位于“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。而教师作为幼儿在园活动的主要人物，非常有必要与幼儿建立良性的师幼互动，在此基础上才会出现帮助和引导幼儿更好的融入幼儿园一日生活中。本文旨在以大班语言活动《大自然中的线》为例对良性的师幼互动进行探索，以此提出相应的建议和对策。

简介：2005年是教育信息化深入应用的一年，是“校校通”工程过半，进入阶段性总结的一年。回顾2004年，教育信息化基础环境建设如火如荼．而软件市场龙困浅滩，是谁动了教育软件的奶酪？雾里看花，2005年花落谁家？本刊特地采访了清华泰豪软件事业部总经理杜彬先生。

简介：摘要：在社会经济发展迅猛背景下，传统教育模式已无法满足社会对于机械专业人才的需求，因此，中职机械专业育人面临着全新要求和挑战。为更好地适应时代发展的需求，提高学生的素质和能力，必须进行探索和实践，寻找更有效的育人路径。本文以“两争一前列”为背景，剖析中职机械专业校企协同育人的探索与实践，以供参考。

简介：摘要：新一轮课程改革，指出要构建以培育思想政治学科素养为主导的活动型学科课程，课程的实施要更关注学生的真实生活与长远发展，在此背景下议题式教学成为了实施活动型学科课程，培育学科素养的重要途径。然而议题式教学的研究还处于初始阶段，高中思想政治议题式教学主要还存在教师对议题式教学的认识不够充分、教师运用于议题式教学的能力有待增强、学生参与议题是教学的主体性没有充分发挥的问题。笔者的研究在对一体式教学进行理论分析的基础上结合相关教学案例阐述了议题是真实的具体运用过程分析其中存在的问题并据此从不同角度提出了建议，具有理论和实践意义。

简介：产业结构转型升级和人才结构优化是相互影响、相互制约的互动关系。以大连市对口支援八师石河子市为例,根据产业结构与人才结构的一般规律,揭示了产业援疆与干部人才援疆的互动关系,认为产业援疆必须同步优化人才结构,解决高层次人才紧缺问题。在此基础上,提出了进一步完善干部人才援疆体制机制的建议。

简介：建设世界一流大学是新时代国家建设教育强国的重要战略部署，更是新时代赋予我们川大的新的历史使命。新学期要有新气象，更要有新作为。3月2日，学校召开新学期工作布置会，校党委书记王建国主持会议并作总结讲话，校长李言荣代表学校做《干在实处走在前列全面加快学校“双一流”建设步伐》工作报告。

简介：贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神，师范教育应承担艰巨的使命。发展师范教育，应视教育科学技术为第一生产力；提高师范教育质量，应将教育学科置于最基础学科的地位；培养新型师资，应将教育创新素质作为最基本的素质。

简介：内容摘要：中小学生对于互联网使用的熟练程度比起当初的我们早已不可同日而语，我们传统音乐课堂，确实存在教学内容空洞乏味，教学歌曲千篇一律，不能激发学生学习兴趣，无法在课堂营造欢快的气氛，因此我们必须正视中小学生与网络流行歌曲的关系。在多方面了解中小学生与网络流行歌曲的关系后，才能更从容地将网络流行歌曲引入中小学课堂。良性互动怎么来，首先大家去这种通俗易懂的作品当中建立起来一个共情，让学生看到平时高高在上的老师也可以和我们共同来欣赏或者探讨这个话题，从而在老师与学生的交流中去增强互动，提高学生的学期兴趣和学习质量。

简介：尊敬的各位领导、老师们，博士生们：今天我们在这里隆重集会，共同庆祝教育学原理博士点创建10周年。在此，我谨代表陕西师范大学教育学院党政领导及全体教职员工，向莅临纪念活动的各位领导表示热烈的欢迎!向为我院博士生教育创立、发展和壮大做出卓越贡献、倾注全部精力和智慧的博导、教授们致以崇高的敬意!向已经毕业和正在就读的博士生们表示由衷的祝贺!

简介：三碘甲腺原氨酸(T3)是由人体甲状腺分泌物之一,能够部分反应甲状腺的功能。测定其在血清中含量,对甲状腺功能检查有重要的意义,通常在甲状腺机能亢进的诊断上作

简介：中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》,对加快构建中国特色哲学社会科学作出全面部署。高校作为我国哲学社会科学'五路大军'之一,如何发挥综合优势,在加快构建中国特色哲学社会科学的进程中走在前列?近日,记者就相关问题采访了教育部党组书记、部长陈宝生。记者:在加快构建中国特色哲学社会科学的进程中,高校应该发挥什么样的作用?陈宝生:习近平总书记在全国高校思想政治工作