简介:摘要:学籍档案在高校管理中占有重要位置。高校学籍档案既是学生在高校学习、生活期间学业、实践、受奖惩等现实表现的书面记载,也是未来高校学生走向社会,证明自己在校表现的书面凭证。与此同时,高校学籍档案也体现了学校对学生实施管理的水平和能力,也是学校管理学生的一种手段。但很多高校在管理过程中,重成绩、重表现、重实践,而对档案管理比较忽视,高校学籍档案管理的发展速度也与其他教学、学科进步速度不相匹配。从制度建设到重视程度、再到管理人员水平等方面,均存在着很多问题。从长远讲,既不利于学籍档案等资料的管理与应用,也对于学生经历有关的档案整合产生不利影响。
简介:上海市奉贤区今年在教育系统推行教师师德档案制度,师德考评结果直接与个人年度绩效考核挂钩,一般情况下各类优秀和表彰对象也从师德考评优秀人员中产生。师德档案的构成包括师德承诺书、师德考核汇总表、个人师德小结、师德考核评价表、师德奖惩记载、参加师德学习培训或实践活动记载表、参加社会公益服务记载表等。各单位每学期或每年组织实施考核,按照“签订承诺一考核测评一考评领导小组综合评定一反馈归档”的程序进行。师德考评等次分为优秀、良好、合格、不合格四级,其中优秀等次不超过20%。师德档案形成后由各单位人事部门统一归档,并上报区教育局宣传科存档。对严重违反师德规范、考核不合格者,在教师职务评聘、晋升等方面实行一票否决。对师德表现欠佳的教师将及时进行劝诫,劝诫不改者停止评聘专业技术职务,直到调离教师岗位或取消其任教资格。对师德优秀者,在职称晋升、评优、提拔任用等方面优先考虑。
简介:中国是有着悠久历史文化的国度,档案文献编纂工作源远流长,它是伴随着档案产生而产生的。先秦是我国档案文献编纂工作的一个重要历史阶段,在这个时期,先秦学者在他们从事书籍、文献、档案的整理和编纂过程中,提出了许多有价值的编纂原则和方法,积累了丰富的理论经验,并取得了一定编纂成果。先秦编纂理论经验对我们今天的档案编纂工作具有指导作用。因此,今天研究先秦档案文献编纂工作及其编纂思想是对档案编纂学学科建设具有指导作用的一个课题。据本人所知,目前有关先秦档案文献编纂方面的研究论文和著作还不多且缺乏资料性和系统性较强的研究成果。我撰写这篇论文,是希望在掌握较准确,较充实的资料基础上,对先秦档案文献编纂活动有关
简介:摘要高校评估与高校档案管理是一种相辅相成、互为基础、相互促进的关系,高校档案是高校评估的基础和支撑,高校评估能促进高校档案建设。在高校评估背景下,高校档案信息资源普遍反映出“少归”、“多归”和“乱归”等不规范、不科学的现象,只有对传统档案工作从观念和管理方式方法方面进行创新,才能适应高校评估的需要。