简介:摘要儿童诗是以儿童为对象的、最富于感情、最凝炼、用有韵律的、分行的语言表达出来的一种艺术形式。它有着自己的个性特点,儿童诗专为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏。在儿童诗课堂教学中,一切以学生为中心,以学生发展为本,充分发挥学生的主体作用,鼓励学生积极参与,勇于实践。让学生通过读、赏、写等方法初步了解诗的格式、韵味、意境,在读诗赏诗中懂得一些人生的道理,受到爱国主义的教育。
简介:周五晚上的萨尔萨舞比赛就要到了,姐姐卡梅丽塔却发现小舞伴米格尔不是很用心。原来,他心里正犯嘀咕呢:哪有和姐姐一起跳舞的?肯定会被大伙儿笑话死吧!再说了,姐姐似乎总想在舞蹈中占据主导地位,难道不应该是由男士来引领吗?为了逃脱第二天的比赛,米格尔佯装生病,却被姐姐口中的美食引诱得败下阵来。但是好机会还是来了——在傍晚的排练中,姐姐不小心踩到了米格尔的脚,米格尔可找到了一个合理的借口:难以“带伤”参赛。看姐姐第二天没找他排练,米格尔暗自庆幸,这下终于不用上场啦:傍晚的比赛即将开始,米格尔和伙伴们也去凑热闹,这时却看见姐姐一个人在场边默默流泪,米格尔瞬间觉得内疚极了。他快速来到姐姐身边,赶上音乐响起。与姐姐配合来了一个完美的空中旋转。原来,放下心理包袱,和姐姐一起搭档的萨尔萨舞也是那么叫人享受!