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  • 简介:老师在解释“奇迹”一词时,举了一个例子:一人从8楼跳下,竞毫发未损。他希望学生回答出“奇迹”一词。可一同学回答:幸运。老师很失望,于是说:此人爬上8楼,又跳下,还是未受伤。又一同学回答:偶然。老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上8楼,又跳下来……还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。

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  • 简介:我家院子里有一棵枯树,今年春天居然发出新芽,这让我们全家人感到很意外。这棵枯树老去已有一些日子了。爸爸以为它早死了,就提议把它砍了当柴烧。爷爷瞪了爸爸一眼,说:“你把它砍了做什么,难道它碍了你的眼不成?”爸爸讨了个没趣,便走了。

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  • 简介:省运会要开了,但市里没有可以用来举办比赛的大型网球中心,于是,政府一声令下,准备把郊区的一片坟地给平了。附近村的人很生气,去拆迁办闹事,拆迁办的杨主任接待了他们,领头闹事的人急赤白脸地嚷嚷:自打秦始皇那会儿,这儿就是坟地,埋着俺们祖宗十八代!

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  • 简介:奇迹,经常出现在紧急时刻.奇迹给予人类的力量真的很难用语言形容,请听我讲个故事吧!

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  • 简介:我上小学五年级时开始和伟伟一起学书法。他第一次在老师带领下出现在我们面前,就把我和同学们吓了一跳:他双手的手指残缺得厉害。“这样的人也学书法?简直是开国际玩笑……”同学们议论纷

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  • 简介:那年,文参加高考,以六分之差落榜了。

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  • 简介:十四年前.本该是一年中月亮最圆最明的那个夜晚.但地球偏偏走进了黑暗。那天的夜,漆黑、深沉、风劲、云低,老天下着秋季罕见的大雨.我在县城家里沉沉的酣睡中.被乡下一个堂弟慌急的声音喊醒:二妈病倒了,不省人事……

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  • 简介:  "生活真是太平淡了,这辈子没有遇到奇迹,也看不到奇迹了."一个人感叹说.  那么,什么是奇迹呢?奇迹又在哪里呢?  一条看不见的黑狗在那黑色的夜里嚎叫.算不算得是奇迹?……

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  • 简介:我叫欢欢,五岁,是个漂亮的小女孩。眼睛很大。眼睛大就是漂亮,大人们都这么说。好了,我不跟你们啰唆了姨杪栌衷诩依?发脾气了,不好!可能是爸爸把尿尿到床上了。我进去一看,果然如此,妈妈边骂边帮爸爸换床单,爸爸

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  • 简介:放学后,我正埋头批改作业,小恺来告状:他的杂志被吉和斌两个撕得不成样子。我安慰了几句,告诉他我会让他们买本新的赔给他,准知他却一个劲儿地摇头,说这书反正已经看过了也没什么用。学生已经放学回家了,我打算第二天再来处理这件事情,于是,让小恺先回家去。

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  • 简介:第二次世界大战后期,在一个准备撤退的纳粹集中营里,德寇让全体被囚人员排队依次投篮,十投全中者方被释放。否则马上被枪杀。一位苏联篮球运动健将以他出色的神投获释后,主动要求再投十个,条件是:如果他又全部投中,德国人必须释放全体被囚人员;如果十投九中,他甘愿重新走向死神……

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  • 简介:剧情简介奥吉是一个10岁男孩,除了头戴—个巨大的太空头盔外,他和其他同年龄孩子别无二致。头盔下隐藏着的是奥吉因为各种手术而伤痕累累的脸庞,它不仅完美地隐藏起了奥吉脆弱自卑的内心,也成功防止了奥吉的模样吓到别的孩子。奥吉没有上过学,他的所有文化知识都是母亲伊莎贝尔在家教授给他的。然而,伊莎贝尔渐渐感觉到,家庭课堂无法满足奥吉的成长需要,除了文化知识,奥吉还必须学会如何同家人以外的人交流。在忧虑中,伊莎贝尔将奥吉送入了一问公立学校。在那里,奥吉将面临他小小人生中必须要完成的挑战。

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  • 简介:音乐剧《伯尔尼奇迹》自2014年11月在汉堡易北河畔剧院首演至今,已经将近两年时间了。从2016年6月开始,这部音乐剧迎来了全新的海报和标志,并且还将拥有一个全新的名字——《奇迹》。

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  • 简介:小女孩苔丝拿出一个玻璃瓶,她把瓶子里所有的硬币都倒在地板上,仔细地数了三遍。然后她小心翼翼地把硬币放回瓶中,拧上盖子,从后门悄悄地溜出去,来到雷氏药剂店。

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  • 简介:军人的生理并无特殊构造.但军人的血性可以缔造传奇。人民军队从成长到壮大.经历过的许多艰难岁月.似乎从来就没有被一些人看好过.但这一代代热血荣光的军人却创造了人类历史上一个又一个奇迹。那些质疑邱少云在烈火中纹丝不动、戏谑“智取威虎山”为吹牛的人.可能真的不了解军人。我只能说他们的身上根本看不到血性的成分。

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  • 简介:进入21世纪,世界经历着飞速的发展:政治经济的革新,科技的飞跃,社会的进步,文化的传承,无一不为这个社会的发展增添动力。然而,人类也面临着各种各样的挑战。特别是自然资源的消耗,使得资源这一人类赖以生存的原动力永远无法满足人类对舒适、便捷生活日益增长的需要。同时,一系列的危机也随着经济发展开始显现:能源枯竭,环境污染,气候变化等成为当今世界的焦点问题之一。

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