简介：摘要目的探讨术后镇痛副作用的观察及护理。方法对1000例术后镇痛病人采取有针对性的镇痛设备和药物配方。结果全部病人镇痛效果均达临床要求，病人满意率达98％，2％病人抱怨恶心呕吐等副反应。结论观察及护理的重点应放在副作用发生率低，但直接影响病人呼吸、血压，对于发生率较高的恶心呕吐和尿潴留，关键是做好预防措施及心理护理。

简介：摘要目的通过各种调查方法了解高血压的流行现状和主要诱因，以制定合理的保健措施、方法。方法对社区及住院的中老年高血压病人进行人面走访、问卷调查和医疗检查，并调阅了部分患者的住院病历。结果高血压病人对疾病的认识程度普遍较低；大多数高血压病人缺乏自我保健知识。结论对高血压病人的健康教育的对象应主要放在中老年和患病时间较短的人身上；要继续加大对高血压患者的自我保健知识的普及力度。

简介：

简介：<正>在钢铁市场形势持续低迷的形势下,唐钢把职工视为企业最宝贵的财富和不可复制的核心竞争力,尊重职工的主人翁地位,发挥职代会作用,形成了企业关爱职工、职工奉献企业的生动局面。2011年,实现主营业务收入725亿元,利税26亿元,其中利润10亿元,职工年人均收入超过6万元。公司先后获得"全国模范劳动关系和谐企业"、"全国厂务公开民主管理先进单位"、"河北省职代会星级单位"等荣誉称号。坚持"三个到位",完善职代会机制依据《企业民主管理规定》等相关法律法规,不断完善职代会相关制度。唐钢坚持"三个到位",全力推动职代会制度化、规范化,促进良好运

简介：摘要在教师的成长中，面临的最大问题是对教材挖掘不深，对新教学思想领会不够，对学生抓不住，对教学方法应用不到位，这一切障碍都来自于两个字“陌生”。在教学的相互摩擦中，在教师的相互交流中，要让“问题即课题”、“教学即研究”、“反思即智慧”的意识和理念成为一种研究模式，深深地烙印在老师的心中。

简介：无论从历史发展角度来看，还是就现实具体状况而言，人权观念的形成，尤其是它通过具体实现而发挥现实作用的过程，都与特定的文化观念及其历史传承有着直接的、极其密切的关系。我们不应使人权研究仅仅停留在“从概念到概念”的抽象层次上，而应通过使这种研究具体化来促进人权事业的健康发展。因此，通过探讨和研究人权观念与文化传统的关系来揭示文化传统对人权发展的作用，既具有重要的现实意义，也具有宝贵的学术价值。

简介：摘要《导游基础知识》是旅游管理专业所开设的一门重要的专业基础课程，也是全国导游人员资格考试的必考内容，在旅游职业教育中占有重要地位。这门课程有着较强的综合性，知识密集、涉及面广，其中涵盖了历史、地理、宗教、园林、建筑、民俗、风物特产、饮食等等。在教学中如何充分利用电教手段将导游基础知识变抽象为形象，化被动为主动，调动学生的学习积极性，以达到最佳的教学效果，为学生以后的工作积累专业知识，是目前导游基础知识教学的难点。

简介：在实行素质教育的今天，多媒体技术走进了的校园。欣喜之余，让多媒体走进中学语文课堂，这是摆在我们面前迫在眉睫的问题。

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简介：〔摘要〕重视培养学生的创新意识和实践能力，这既是社会发展的需要，也是数学教育改革的需要。在小学数学实践活动教学中，教师一定要充分调动学生主动参与的积极性，发挥学生的主体作用。在教学中，我深深的感触到，实践活动在教学中的巨大作用。

简介：摘要内业资料在工程结算中与施工图纸一样重要，施工企业应重视与工程结算有关的施工组织设计、现场签证、技术核定、设计变更、隐蔽工程记录等内业资料的编制与办理。

简介：摘要本文笔者结合自身的工作实践对土地整治与新农村建设工作进行探讨，提出个人的建议及措施。

简介：摘要目的通过适当的健康宣教，降低社会因素剖宫产率。方法从门诊做起，通过对产前孕妇进行分娩相关知识的健康宣教及心理护理，对入院时有剖宫产要求的待产妇，先予以调查评估，有针对性地进行相关宣教，产时加强基础护理和心理护理。结果健康教育在降低社会因素剖宫产率中作用显著。

简介：摘要为实现教学目标，教师要优化课堂教学结构，提高课堂教学效益，而最重要的是在课堂教学活动中发挥学生的主体作用。本文结合笔者的教学实践论述了物理教学中如何发挥学生的主体作用。

简介：摘要随着重症医学的迅速发展和整体责任制护理观念的实施，对重症医学科的护理人员提出了更高的要求，如何提高护理质量和做好质量控制，最终达到提高抢救成功率，保证患者的安全，是我们工作的重点。因此我每日坚持晨间护理查房，在护理质量控制方面，起到了很好的作用。本文就查房的目的、应遵循的原则、方式及作用做简要介绍。

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简介：摘要：地基是承载建筑物的重要支撑，它关系着建筑物的稳定性、安全性和耐久性，直接影响建筑工程交付后的使用问题。因此，我们必须充分认识到地基在建筑施工中非常重要的作用。本文首先对地基的重要作用进行了简要论述，然后就建筑施工中地基的处理方法进行了探讨，以促使地基在建筑施工中发挥出更大的作用。关键词：地基；建筑施工；重要作用在建筑施工中，地基的承载能力直接关系着建筑工程的质量和建筑物功能的发挥。因此，我们应该高度重在建筑施工中地基的重要作用，想方设法提高地基的承载能力......

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简介：摘要“施教之法，贵在启导。”教师作为教学活动的设计者和组织者，主导着课堂教学的全过程，而作为真正以学生为主人、为学生好学而设计的生本教育的核心理念和目标——“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，则进一步要求教师应当成为学生学习的引导者、促进者、帮助者和合作者，采取多种手段全方位多角度地引导学生自主学习，积极倡导合作探究。那么，教师应如何在课堂教学中灵活、恰当、有效地充分发挥自身的“导学”作用呢？结合自己多年来的语文教学工作实践和学校“生本教育实验”的实施。