简介:〔摘要〕高中数学改革,重在教学方法和教学思路的改革,重在教育理念的转变,将重要的方法和理念结合到实践当中去,将核心理念进行深入的思考和发现。
简介:2000年十月,新绛县接受省政府“两基”复查以来。在上级教育行政部门的精心指导和市委、市政府的正确领导下,新绛县委政府高举邓小平理论伟大旗帜。忠实实践“三个代表”重要思想,积极贯彻党的十六大精神,深化改革,开拓创新,教育投入不断加大。办学条件日新月异,教育教学质量稳步提高。先后被授予全国奥林匹克竞赛先进单位、全国中华魂主题(三个代表)读书活动优秀组织奖、全省农村成人教育先进集体、科教兴乡先进单位、全市高中教学质量先进县、德育工作先进县等荣誉称号40余项。运城市高中教学常规管理、教育纪检监察工作等五个市级现场会相继在新绛召开。两年多来。新绛教育工作得到了国家省市有关领导的好评。具体的做法是:
简介:〔摘要〕在现在的教育教学中存在着许多的问题,例如在教育教学中学生的参与度低,教育方法单一死板,缺乏对学生的自主性学习能力的培养,在注重文化教育的过程中忽视综合发展。诸多的问题影响着我国当前教育发展,而在新时代背景下,对于高质量人才的需求与日俱增,因此对教育教学进行改革创新势在必行。本文将从教育教学中存在的问题出发,讨论关于教育教学改革的创新方法。
简介:〔摘要〕随着新课改的提出,和我国社会的高速发展,传统的高中音乐课教学方法已经很难以对学生进行高素质教育。现代的高中生大都是95后,他们都具有鲜明的个性,传统的音乐课教学很难符合他们的性格特点。因此在新课程改革下很多教师都积极的对自己的教学方法和教学观念进行创新,希望能够找到高效的音乐课堂教学方法。本文结合笔者的实际教学经验,谈谈对新课程背景下高中音乐课教学创新的看法,望抛砖引玉。
简介:〔摘要〕体育教育的主要实施手段是课堂体育教学,众所周知,我国课堂教学从50年代起就沿袭了前苏联教育家凯洛夫的教学模式。这个模式的主要思想是过分强调教师为中心,而忽略学生的主体作用。教学组织上过分强调组织的集体性,步调的一致性。种种的弊端严重束缚了学生的个性发展和身心的健康。为此国务院作出了在全国范围内全面推行素质教育的决定,提出树立“健康第一”的指导思想,并制定了新的课程标准。