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  • 简介:【中考预测】华北水利水电大学大三学生孟瑞鹏勇救落水女童牺牲、“最美温州人”瑞安救落水男童牺牲的女教师胡小丽、最美舞者廖智等相关时政资料.无一不让我们感受到生命的珍贵:“感动中国2014年度人物等,无一不告诉我们:生命的意义不在于长短。而在于内涵。

  • 标签: 生命 价值 水利水电 年度人物
  • 简介:Jubilee铂金公司与澳大利亚铂业公司(PlatifiumAustralia)签署备忘录,在矿山-冶炼的战略规划中迈了重要一步。该公司希望使用Phokathaba公司(澳大利亚铂业子公司)的SmokeyHills选厂来处理Dilokong铬矿石尾矿中的金属。

  • 标签: 铂金 产业链 铂业公司 澳大利亚 备忘录 铬矿石
  • 简介:针对未成年人身心成长的特点,学校可以积极营造有利于学生思想道德建设的教育氛围,探究学校、家庭、社会一体化德育教育模式。整合传统的思品课与资源,把枯燥空洞的单一说教转变为情景交融的实践体验,使学校教育向社区拓展、向家庭延伸,实现良性互动。

  • 标签: 德育思想 课堂 生活 思想道德建设 学校教育 社会一体化
  • 简介:近年来,甘肃省坚持把校园及周边治安综合治理工作作为维护学校稳定和社会稳定的大事来抓,做到了由主要在城市进行向各级各类学校延伸,南集中行动向平时加强监管延伸,由以教育行政部门和学校主抓向多方联动齐抓共管延伸

  • 标签: 学校稳定 甘肃省 综合治理工作 教育行政部门 社会稳定 校园
  • 简介:摘要:语文课堂教学延伸是语文学科的特点,有其存在的必然性和需要性,延伸对于教学的深化和学生的理解非常有效。文章结合教学实践,从两个方面进行阐述与分析。

  • 标签: 高中语文 教学 延伸
  • 简介:“串反并同”法通常应用在闭合电路的动态分析上,比常规方法要简单方便,且不易出错。在电路的故障分析和判断电路的连接上,也可以用此法来解决。

  • 标签: 应用 闭合电路 故障分析
  • 简介:巴西:爱桑巴也爱读书学校注重培养读书习惯1967年,国际儿童读物联盟把每年的4月2日确定为“国际儿童图书日”。巴西的有识之士早已经意识到教育对于国家发展的重要性,而培养阅读习惯成为学校教育的重要组成部分。

  • 标签: 阅读习惯 国际儿童读物联盟 孩子 国外 学校教育 读书习惯
  • 简介:英语中最普通的therebe句型,结构为there+be+名词词组+地点或者时间状语,而实际上我们所遇到的therebe句型结构要复杂得多;此外,一些表示存在、位置移动等意义的其他动词与there结合构成的类似therebe结构也并不少见,本文拟对上述两种现象作一归纳。

  • 标签: there be 名词词组 句型结构 他动词 时间状语
  • 简介:今年是改革开放四十周年,全面深化改革是“四个全面”战略布局的重要一环,特别是当前中国特色社会主义进入新时代,更需要不断深化改革,推动改革向基层延伸,不断巩固改革的成果,使人民群众共享改革的红利。从坚定信念,解放思想,创新观念等方面入手,是推动改革向基层延伸的重要举措。

  • 标签: 深化改革 创新 思想
  • 简介:我听见躁动、愤怒和悲悯时间的脊柱向上弯曲着延伸像蛇形的路贴上它,除了温暖便是孤冷

  • 标签: 弯曲 脊柱 时间
  • 简介:拓展品读能促使学生提升各方面的能力。在高中语文教学中,教师可以从鼓励学生制定阅读计划、指导学生学会批注、为学生搭建交流平台等方面入手培养学生独立阅读的能力。

  • 标签: 高中语文 阅读能力 课外延伸
  • 简介:生产者责任延伸制度是目前世界范围内解决废弃产品问题最有效的制度设计。对这一制度的涵义、主体、内容和功能、实现模式和制度体系等进行深入的探讨,以增强社会对该制度的认知,促进该制度在中国的有效建构,可以为解决日益严峻的废弃产品问题提供帮助。

  • 标签: 生产者责任延伸 主体 内容 实现模式 制度体系
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  • 简介:品德课后延伸活动能带领学生走进广阔的生活世界,践行道德认知。针对活动评价存在的主体单一、标准固定、时间迟滞等问题,通过评价主体多元化、评价量规人性化和评价时机全程化,优化活动评价,提高延伸活动效果。

  • 标签: 品德延伸活动 评价 评价主体
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  • 简介:摘要目的通过电话对综合内科出院患者回访进行健康教育。方法患者出院前将其所有的资料做详细记录,利用电话提供咨询、帮助、指导等服务。结果使他们能更好的进行自我保健,提高生活质量。结论通过电话回访延伸健康教育,促进患者身心健康起到积极的作用,同时也密切了护患关系,改变了护理工作的满意度,体现了护士的自我价值。

  • 标签: 电话 健康教育
  • 简介:教学方式的变革对教学时空范围有着重要的影响,其中传统教学由于时空范围的限制,已不能适应现代社会信息迅速发展的需要。现代教学方式中,MOOC教学、自媒体教学已成为最实用的网络教学方式,使得人们可以随时随地开展教学,因此,现代教学方式无限延伸了教学的时空范围,扩大了教学的对象,提高了教学的效率。本文通过比较传统教学与现代教学在时空延伸方面的差异,从而指出未来教学方式必定由单一的传统教学向多元化发展。其中,线上与线下教学紧密结合是未来教学方式发展的主要方向。

  • 标签: 教学方式 传统教学 多媒体教学 网络教学 慕课