简介:摘要好的语文课堂应该多一些“点”抓抓趣味点,以悬念开头;抓互动点,以读演取胜;抓延伸点,以探究深化。这样的“点”打造得愈扎实,孩子们愈能得到多方面的锻造和滋养。小学语文教师应该在孩子们的“趣味点、互动点、延伸点”上多下功夫,以此创设摇曳生姿的语文课堂。
简介:
简介:2011年版《语文课程标准》提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。"布置课堂作业是检测学生知识掌握情况的有效手段,教师可以根据反馈,及时调整教学,实现学生语文综合能力的提升。
简介:近年来,河南省伊川县检察院查处了一些企业工作人员职务犯罪案件,为了让企业从身边发生的真实案例中吸取教训,避免重蹈覆辙,该院开展了个案预防三个延伸活动。
简介:10月26-27日,在,一西南宁举办的第九届两岸经贸文化合作论坛上,来自海峡两岸的官员和学者表示,大陆与台湾之间的经贸、文化合作都已步入“深化区”,两岸间的对话之路正在延伸。
简介:一望无际的田园美景,一弯清澈(chè)无涯的流水,这就是剑河。剑河无声无息地流动着,在闪耀的、十月的秋阳下。
简介:摘要“小学考一百,初中不及格”的现象表明,在小升初后学生会遇到很多的问题。教师要潜心研究小学与初中知识点的衔接,这样自己才能深入浅出的上好每个知识点,学生的知识树才会茁壮的成长。笔者结合多年教学实践经验,从知识衔接、教学方法的衔接,阐述小升初在“数与式”的衔接。
简介:查尔斯·奥尔森提出的内容与形式之间关系的观点,综合了自身的创作实践,是对时代内容的体现。他的观点既不崇尚形式至上,也并不以内容为尊。在他看来,二者的关系从写作的那一刻就开始了并且贯穿始终,而且极其强调创作人与作品之间的交流,是对力量的极度渴望。他的创作实践深刻的体现了他的观点,对后来的后现代创作有很大的启发。前言查尔斯·奥尔森(CharlesOlson,
简介:“产业链”这个词越来越多的出现在动保行业,记者在第十一届(2013)中国畜牧业博览会各家企业的展位和宣传资料上也不止一次的看到这个近些年很火的关键词。的确,凭借自身的优势将产业链向上下游延伸的战略如今被不少企业所热衷,不难看出,大型企业集团正试图增强自身在产业链条上的控制力和话语权。
简介:第一次走进一个花园你一定也会迫不及待地确定自己的方位,第一反应会是环顾四周辨别方向,或者是花园里的长椅、通道、树木、园路等
简介:试图从拓展延伸的产生来认识它的必要性;从拓展延伸的目的来关注它的有效性;从拓展延伸的时间来把握它的合理性;从拓展延停的内容来反思它的可行性。以此把握拓展延伸,做它的主人。
简介:9月3日联邦快递昨日宣布,周六将成为国内限时服务的正常工作日,联邦快递目前所有的国内限时服务产品都将在周六为客户提供取件和派送服务。此外,客户还可享受派送证明及签单返还服务,单票货件的最高货物申明价值将进一步提高,而且“准时送达保证”的适用范围也扩展至“隔日达”服务。
简介:在新闻实践中,标题不仅能吸引读者阅读新闻,而且能帮助读者理解和评价新闻。一则好的标题甚至可以让新闻的作用延伸,使新闻的影响得以发展。制作标题的水平,是衡量一个编辑合不合格、优不优秀的重要标准之一。
简介:新闻媒介的社论、评论员文章等“大言论”,多是站在高屋建领的位置,反映舆论。引导舆论,具有鲜明的“旗帜”作用。当一篇或一组“大言论”刊发并引起反响后,如何进一步强化和延伸其舆论引导效应?我们认为,探讨这个问题,对于媒介强化宣传效能等,不无积极意义。
趣味点·互动点·延伸点
拓展延伸案例举隅
设计个性作业 延伸幸福课堂
企业预防个案“三延伸”
磁力场·发现场·延伸场
丙岸对话之路正在延伸
延伸阅读——田园协奏曲
系统解读·合理整合·延伸拓展
觅知识衔接促精彩延伸
特色之路在这里延伸……
奥尔森——形式是内容的延伸
产业链延伸需慎行
延伸庭院景深有三招
延伸审计的难点及对策
追“本”及“源”延伸应用
写作——语文阅读的延伸训练
做“拓展延伸”的主人
联邦快递限时服务延伸时间
标题延伸新闻影响力
评论效应的强化和延伸