简介:摘要:现今社会科技发达了,社会发展迅速,人们的观念也在逐步改观,我们身处山区,好多年轻一代都外出打工,这样就使很多儿童成了留守儿童,甚至有的孩子是在单亲家庭环境中生活和成长。作为教育逐步改革新时期的小学班主任,我们应该充分了解自己学生的各个方面,努力开导学生,做好新时期的小学班主任工作。
简介:摘要:采用文献资料法等相关研究方法对于我国新时期农村体育管理进行相关研究。针对我国当前农村发展所出现的问题,结合国家政府相关法规政策,对于我国农村体育的可预见性发展做出科学性分析,并提出相应建议与对策,为新时期农村体育发展做出管理方面的理论贡献。建议:1.加强农村公共体育服务设施建设;2.提高农村公共体育组织管理建设;3.增进农村体育文化宣传建设。
简介:摘要:身体素质是人类创造文明、从事生产活动以及技术研发工作的基础,对于学生而言,拥有了健康的体魄,才能在学科学习上大展宏图,在人生规划发展上走得更长远。但是不得不承认的事实是,随着物质生活和医疗技术水平的提高,小学生的体质状况并没有得到想象中的增强,反而大不如从前。究其原因,在当下的小学教育体系里,成绩优秀才是占据主导地位的,无论是家长还是教室,都愿意把更多的精力倾注在提高学习成绩上,对于体育教学则显得比较冷漠。小学时期是孩子生长发育的黄金阶段,在这期间持续优化教学设计,增强健康体魄就显得十分重要。
简介:摘要:在当前素质教育理念下,德育教育工作是实现素质教育的重要基础,同时更是培养学生正确思想价值观念,使学生养成良好学习习惯的重要途径。基于当前新的教育时代背景,采取何种有效的教育手段提高德育教育工作的质量及效率,推动小学生身心健康发展,俨然成为新时期小学教师的重要教育课题。为此,在当前体系背景下,小学教师需要切实意识到德育教育工作的重要价值,全面落实立德树人的教育原则,贯彻以生为本的教育思想,结合科学有效的德育教学方式,将德育理念融入到学生内心深处,触动学生的情感,掌握教育工作的核心,通过德育教育工作更好地塑造学生日常行为举止,使学生养成良好的学习生活习惯,为学生身心健康发展奠定坚实基础。
简介:摘要:在对小学进行管理的工作中,管理工作者要不断学习,提升自己的管理水平。要通过促进学生成长发展,促进学生健康成长,来实现学校管理的基本工作。本文从本学校基本情况出发,主要探析新时期小学学校管理策略。
简介:【摘要】在当今时代,在小学阶段,尤其在城市小学,家长对教师的投诉从不间断,家师矛盾突出。造成矛盾的原因是新时期学校工作发展特点和目前时代下家长特点交融所带来。本文细致分析新时期小学阶段家师矛盾的成因,并给予教师合理的建议。
简介:摘 要:幼儿教育改革的持续推进使得幼儿教育迈上了新的台阶。然而,由于老师的教育方法、校方的管理模式以及幼儿们所处的年龄阶段等三个方面的原因,对幼儿们的教育效果出现了一定的差距。因此,在教学当中,老师应以现存的问题为导向,思考出解决问题的办法。为了进一步提升幼儿的学习兴趣和结合实际生活解决问题的能力,老师应加强生活化教学在课堂中的运用。目前,我国的幼儿教育事业已基本保持高速发展状态,同时各地区的教育单位也在不断开展教育创新工作。在这种背景下,我国的幼儿教育水平有了一定的提高,但在实际的幼儿教育事业中,问题也越来越多。为了进一步提高幼儿教育的效果,下面将分析新时期下的幼儿教育管理问题,并提出相应的解决方案。