学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨护理缺陷,制定防范措施,提高护理质量。方法临床护理人员分别为实习生、护士、护师、主管护师4个层次,通过比较,分析缺陷发生原因,针对原因探讨对策。结论预防护理缺陷发生的措施是良好的工作作风及业务学习;热爱本职工作,加强护理责任心;转变观念,护患关系融洽;实施人性化管理。

  • 标签: 护理缺陷 职称 分析 防范对策
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要针对医学模式的转变,护理学的发展,护理从人文关怀角度入手,通过提供精湛的技术,良好的职业道德,亲切的关怀,建立特殊的护患关系,提高护理服务质量,把病人的需求转变为我们的追求。

  • 标签: 护理 人文 关怀
  • 简介:随着社会的进步,经济的发展和人民物质生活水平的提高,人们对自己的健康的需要也大大提高了,人们不仅在患病时需要得到照顾帮助,而且希望在健康时能得到指导和支持,能满足这—需要的首先是护士。1977年世界卫生组织曾提出“2000年人人享有卫生保健”的口号,使以“人的健康为中心”成为广大医务人员特别是护理人员工作的指导思想和重心。

  • 标签: 健康教育 护理工作 世界卫生组织 卫生保健 医务人员 生活水
  • 简介:摘要目的分析和探究护士礼仪与护理的基本方法和效果。方法随机选择了2016年5月-2017年5月我院收治的160例患者作为研究对象,将其分成对照组和实验组,对照组给予常规护理,而实验组患者将护士礼仪应用到临床护理之中,对其护理效果进行对比。结果实验组患者及家属对护理服务的满意度(100.0%)明显高于对照组(87.5%),他们之间的数据差异具备统计学意义(P<0.05)结论在对患者进行临床治疗和护理过程中为其提供科学、合理的护士礼仪,可以使患者感到被充分的尊重,使患者愿意配合医院的治疗工作,提高患者及家属对护理服务的满意度。

  • 标签: 护士礼仪 护理工作
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的通过对传染病医院临床护理路径的研究与设计,创新护理流程与制度建设,实现医疗流程与护理流程的紧密结合,提高医疗质量与水平。方法从传染病医院的实际出发,以突出“人性化”服务理念,从建立护理团队协作模式入手,提出了建立护理临床路径的观点与做法。结果建立科学的临床护理路径,完善了护理体系的制度与流程建设,将有效地提升医疗救治水平,强化了护理的科学管理。结论护理临床路径的实施,将对降低医疗成本,缩短住院天数,改善医患关系,提高工作效率有着重要的促进作用。

  • 标签: 临床路径 创新
  • 简介:摘要护理是现代医疗建设中的关键一环,对患者的治疗效果及良好医患关系的建立至关重要,临床护理中不但要考虑患者的疾病治疗进展,同时还要主动与患者进行交流沟通,了解患者的心理状态,为患者及其家属提供人性化护理服务,使患者从心理上感受到尊重,从而提高治疗依从性,也极大的促进了护理质量的提高。

  • 标签: 肿瘤 护理 内科
  • 简介:摘要目的探讨社区门诊作为医院的窗口科室,社区护士怎样做才能使患者满意,使医院受益。方法社区护士应具有很强的交际能力和专业技能并使之能良好发挥。结果患者能积极主动的参与整个治疗过程,恢复健康的心理、生理状态。结论社区护理尚处在起步阶段,只有通过不断的学习,才能使社区工作得到良好发展。

  • 标签: 社区 护理 体会
  • 简介:摘要应激是指护理中各种需求与护士的生理、心理素质不相适应的一种心身失衡状态。它可造成心理上的压力。但个体不仅仅只受应激情境的摆布,而是一个具有能动性的高级生命体,采取正确有效的应激反应处理方法,能够通过有效的应对努力来解决自己面临的困境,从而消除或降低应激水平1。

  • 标签: 护理 应激 对策
  • 简介:摘要近年来,我国的医学模式与医疗制度不断更新、改革,医疗市场也随着改革开放进一步打开,至此医疗市场的竞争日趋激化。在这个激烈的竞争环境中,基层医院要想生存就必须比其他医院更加努力。临床护理是医院工作的主要组成部分之一,对于整个医院的兴衰具有至关重要的作用。目前,我国基层医院在临床护理上存在的主要问题是部分临床护理工作人员缺乏专业素质、业务能力较差,护理人员的从业态度与心态不正确,临床护理的质量检查制度不健全,临床的护理管理制度不健全,此外,护理人员的法律意识薄弱、缺乏与领导的沟通等等,这些因素最终导致了基层医院临床护理中出现一系列问题;针对这些问题,本文提出了相应的解决策略提高基层医院临床护理人员的专业素质与业务能力,端正护理人员的从业态度,完善、健全质量检查制度,加强护理人员与医院领导的沟通与交流等。

  • 标签: 基层医院 临床护理 工作分析
  • 简介:

  • 标签: