简介：翻译是一种应用性的语言交际活动，翻译职业与职业化趋势是整个时代的产物。本文就翻译职业化的进程，翻译职业化趋势研究进行了分析说明，有助于加深对翻译职业化的认识。职业化的翻译拓展了翻译研究领域，革新了人们的翻译观念，使翻译研究与人才培养有了新的目标。

简介：教师是立校之本,师德是教育之魂。随着市场经济的发展,教师的思想、道德和价值观念发生着深刻的变化,加强教师职业道德建设是高校建设高素质教师队伍的迫切需要。文章指出了高校教师职业道德方面存在的问题和危害,并从组织和个人两个层面提出了加强高校教师职业道德建设的基本途径,对于高校来说,有较大的借鉴意义。

简介：职业意识是职业定位过程中对自我的认识和对工作世界的期待，对大学生职业发展具有重要的意义，在对大学生职业意识的影响因素进行全面分析的基础上，从个体准备、学校教育、家庭教育、社会教育等多个视角论述了大学生职业意识的培养策略。为大学生职业规划的指导和操作提供有效的决策依据与方法支持。

简介：海军军官职业道德建设是军事职能分工日益细化的趋势和“市场、战场”对提高海军军官职业素质的客观要求，探讨海军军官职业道德建设的基本含义、重要意义和方法途径，将有助于推进新形势下海军部队的“三化”发展。

简介：<正>一、现代社会对职业学校发展的要求我国职业教育的规模不断壮大,一方面是政府部门的积极引导,另一方面则是知识经济发展和改革给职业教育不断地注入活力和动力,也给职业教育带来了挑战和机遇。知识经济时代是岗位和职业变动更加频繁的时代。许多传统的职业在社会上消失,同时新的职业不断涌现出来,促使大量的劳动者从落后的生产领域转移到慢慢兴起的生产领域,因而学习新技术和吸收新知识已经成为现代生产队从业人员的客观要求。职业教育是终身教

简介：针对高等职业技术学院学生的英语水平的参差不齐的现状,进行分层次教学,提升教学效果。真正实现教学相长。

简介：<正>机械制图是我校机电一体化和汽修专业一门重要的技术基础课。课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习。我校生源较杂,学生知识基础参差不齐,对机械类专业课没有基础。经过和同学交谈,绝大多数同学从没听说过《机械制图》这门课。针对上述问题,我在教学中精心设计教案、合理选择教学方法、及时总结教学经验,取得了较好的教学效果。一、努力提高自身业务素质和专业水平要想上好课,先做好老师。热爱自己的职业,愿为

简介：涂尔干是19世纪末法国著名的社会学家和教育学家。他生活的那个时代道德滑坡、社会失范。为了重构社会秩序、实现社会新的整合，他提出了自己的职业伦理观，阐释了职业群体的社会整合功能，将社会的和谐寄希望于职业伦理的建设。他的职业伦理观对我国当代职业伦理的建设具有重要的启示作用，对解决我国当前社会面临的一些道德失范现象具有一定的积极意义。

简介：学生职业技能的培养已成为当代高等教育实践教学环节的重要组成部分．我校根据长期的探索与实践，摸索出一条以基础学院为载体实施“3＋1”人才培养模式、引入ISO9000国际质量认证体系、采用国家职业技能资格认证考试、构建”按学分毕业，按绩点授位”的教学管理模式，从入口到出口充分调动、激发学生参与技能训练的热情，切实提高学生的职业技能训练水平。

简介：马克思择业观对当代大学生选择职业有重要现实启示：要认识到自己选择职业的主体能动性具有正负二重效应；选择职业不要成为虚荣、名利、欲念、幻想等的傀儡；选择职业一定要考虑允许自己做出选择的社会生活条件；应该追求和选择“能给我们提供最广阔的场所来为人类工作、并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业”；选择职业“应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。

简介：<正>职业学校的历史课主要是对学生进行社会主义职业道德的培养教育,使学生成为具有社会主义职业道德的劳动者。针对职业学校历史课的特点,结合教学中的实际情况,用相关的历史知识,寓教于职业道德之中,达到事半功倍的效果。具体地讲,整体培养目标就是要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义;继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意

简介：教师专业化作为现代教育的必然要求，在现代教育体制中具有重要的意义。作为小学数学教师。要实现其专业化必须加强自身的理论学习，完善合理的科研机制和培养良好的职业道德．只有这样才能全面的提高小学数学教师的素质．从而更好的实现小学数学教师职业的专业化。

简介：信息技术的迅猛发展使外语的教、学环境发生巨大变化,特别是多媒体、网络技术在英语教学中的应用对大学英语教师的职业技能素质提出了崭新而严峻的挑战,能否赢得这一挑战,直接决定于教师的素质水平,也关系到教师的自身生存和发展前景,更决定教育的未来。

简介：

简介：教学秘书作为高校教学管理的基层工作者,其队伍的建设直接影响了教学管理水平的。本文阐述了高校教学秘书的重要性,分析了现阶段高校教学秘书个人职业发展的困境,并针对发展困境提出了一些简单的解决办法,希望通过这些方法,可以充分调动教学秘书的工作积极性,更好地为高校教育服务。

简介：合理的人才结构是社会正常运行的必要条件，而相应的教育结构是基础；随着社会经济与科技的高速发展．高级技术型人才的重要性日益凸显；发展高职教育是提高全民族科学文化素质的重要途径；它符合世界高等教育结构改革的总趋势。

简介：本文从高等职业教育的角度,对数学教师在教学的能力、形式与观念等方面的要求进行了思考,认为高等职业院校数学教师除了应当具备一般数学教师所需的能力素质和扮演的角色之外,还应当把握好数学知识的学术形态和教育形态,正确认识"启发式"与"灌输式"教学形式,坚持"淡化形式、注重实质"的教学观念.

简介：以教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中关于辅导员的相关工作职责为指导，提出新时期开展大学生职业规划的重要意义，剖析当前大学生职业规划存在的问题，阐述辅导员在大学生职业规划中的作用，为大学生合理、有效地开展职业规划服务。

简介：大学生职业生涯规划中存在许多问题，职业生涯发展与实践教学存在着密切的关系。目前实践教学中存在着职业生涯规划内容缺失等不足，因此进行实践教学体系创新、模式创新、管理创新、环境创新是大学生职业生涯发展的保障，是高校人才培养模式改革的重要内容，是实现人才培养目标的有效途径。

简介：1992年，依照国家教委师范教育司《高等师范学校学生的教师职业技能训练的基本要求》，我校开设了《教师职业技能训练课》，主要包括教师口语和规范汉字书写训练两项内容．1999年，学校成立教师职业技能教学部，配备了专职口语教师和书法教师，经过十几年的发展，这门课程在课程构建、教材建设、教学方法的改革、课外活动的组织等方面趋于成熟，