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  • 简介:如果把知识经济定义为一个独立的、盈利的经济行业,那么它只能属于第三产业,它的盈利是第一、第二产业所创财富的再分配.如果把知识经济定义为一种劳动形式,那么知识经济时代确实来临,而且将在经济增长与社会生活中发挥越来越大的主导作用.

  • 标签: 属性 知识经济 生产活动 脑力劳动
  • 简介:摘要近年来,我国大力发展经济建设,经济的持续稳定增长使我国跃然成为全球第二大经济体,但是粗放型的经济发展方式使得环境问题日益突出,在给人们日常生活带来不良影响的同时也制约了经济的长期健康发展。绿色经济发展模式是近年来社会各界极其关注的热点,尤其是十八大召开以后,习总书记在经济工作会议中提出了经济发展新常态的要求,并对其做了解释。在当前提出五大发展理念的背景下,把以绿色为核心的经济发展模式提高到了一定的高度。

  • 标签: 绿色经济持续发展对策建议
  • 简介:中国棉花抗虫性世界领先一种不用打药和整枝的新型双价转基因抗虫棉已在河北省石家庄市农业科学院育种成功,跨入世界领先水平。所谓双价转基因抗虫棉,是将两种生物基因通过一定的方式转嫁到棉花基因中去,其中一种生物基因合成杀虫蛋白,破坏鳞翅目昆虫的消化系统,导致昆虫死亡。而另一种基因则保护这种杀虫蛋白不被产生抗性的昆虫分解,使这种抗虫棉的抗虫性更加稳定持久。新育成的这种双价转基因抗虫棉在四百余亩的试种当中,表现出了早熟、丰产、抗虫性强等特等特点,经济效益十分明显。(摘自《服务导报》)

  • 标签: 自然教学 庭院经济 双价转基因抗虫棉 绿茶 农场 抗虫性
  • 简介:为了让考生能如愿填报到自己喜欢的高校,我们将一些经济类名校的录取分数进行了收集、分类,考生可根据自己的分数来选择大学。具体分数区间划分为:一本A为超一本线70分,一本B为超一本线50分,一本C为超一本线20分,一本D为一本线20分以内。二本A为超二本线50分,二本B为超二本线30分,二本c为二本线30分以内。

  • 标签: 经济类 专业院校 录取分数 考生 高校 名校
  • 简介:内容摘要县域经济是整个国民经济的基础,决定着全国经济的整体实力和发展水平,如今已成为21世纪发展经济的主旋律。本文利用SWOT分析法对影响禄劝县域经济发展的内外部因素进行综合分析。

  • 标签: 经济 SWOT 分析 发展
  • 简介:中学自然科学(特别是生物)挂图较多,怎样经久耐用,取用方便,摆放合理?本人通过多年实践,摸索出一套经济实用的方法,现作一介绍。

  • 标签: 挂图 经济实用 生物 中学 自然科学 取用
  • 简介:3月30日,工业和信息化部党组书记、部长苗圩在《学习时报》撰文:加快制造强国和网络强国建设。文中指出:要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,增强推进新时代制造强国和网络强国建设的政治自觉和战略定力;科学认识我国工业和信息化发展新的历史方位,把准新时代推进制造强国和网络强国建设的着力点;全面贯彻党的十九大作出的战略部署,把新时代制造强国和网络强国建设不断推向前进。

  • 标签: 产业发展 区域经济 中国特色社会主义思想 信息化发展 制造强国 《学习时报》
  • 简介:11月26日,以“走好新时代的新型工业化之路”为专题、用一个整版篇幅刊发了三篇文章,重点阐述了“新型工业化”的议题,阐明了当前中国工业化行进到哪个阶段,取得哪些成就,面临哪些问题和挑战?在新时代新征程上,中国如何走好新型工业化道路,全面建设社会主义现代化国家?并配发编者按指出:人类社会发展史上,迄今为止还没有任何一个经济现象可以和工业化相提并论

  • 标签: 产业发展 区域经济 “新型工业化” 中国工业化 工业化道路 现代化国家
  • 简介:创新是知识经济的灵魂,我国只有迅速提高科技创新能力,才能抓住知识经济带来的机遇。为此,社会各界必须加大对科技的投入,完善科技创新体制,重塑企业创新主体地位,充分发挥市场机制在科技创新中的基础性作用。

  • 标签: 科技创新 知识经济
  • 简介:党的十四大标志着我国进入了社会主义市场经济时代。空前活跃的市场经济促进了生产力的发展,也改变着人们的思维方式和道德观念。然而,在日趋繁荣的经济背后道德的滑波令人担忧。发展社会主义市场经济是不是注定要与社会道德进步相背离呢?面对市场经济的消极影响又如何加强道德建设呢?探讨这些问题,对于社会主义市场经济的发展和道德建设无疑有着重要意义。

  • 标签: 市场经济时代 滑波 活跃的市场 自我实现 法制观念 价值导向
  • 简介:【命题背景】2015年2月1日,中央公布的一号文件《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》中指出,中国要强,农业必须强。要不断增强粮食生产能力,提升农产品质量和食品安全水平。在6日召开的“马铃薯主粮化战略研讨会”上,

  • 标签: 马铃薯 粮食安全 农业现代化建设 经济 粮食生产能力 农产品质量