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  • 简介:摘要近年来,我国高校中文专业创意写作课程不断得到重视。创意写作不同于传统写作方式,其更加注重于创作模式与创新思维的结合,在形式、内容上更加具有灵活性。高校要想进行创意写作课程的教学方法改革,一方面需要制定完善的创意写作教学计划,合理安排教学模式;还要针对学生的发散性思维进行训练。另外,还需要对教学人才培养体系与信息化教学模式进行探索。

  • 标签: 中文专业 创意写作 教学方法
  • 简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。

  • 标签: 高职 商品学 教学改革
  • 简介:摘要随着教育体制改革日渐深化,素质教育不断渗透到初中数学教育教学中,极大地推动了数学教学改革进程。在初中数学教学过程中,教师要准确把握素质教育内涵、理念,多层次深化教学改革,科学衔接理论与实践教学环节,促使数学教学更加有效,实现学生全面发展与个性化成长。因此,本文从不同角度入手客观分析了初中数学教育素质教育及教学改革

  • 标签: 初中 数学教育 素质教育 教学改革
  • 简介:摘要随着经济建设的不断发展,人们把越来越多的目光聚集在农村土地改革的政策上。在我国农业发展日新月异的今天,对于农村土地三权分离改革的重要性也日益凸显。因此,本文主要在法学视角下,进行对农村土地三权分离改革的深入研究,从而推动我国农村经济建设的更好发展。

  • 标签: 法学视角 农村土地改革 三权分离
  • 简介:新课标强调:“要关注每个学生的情感。激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育,谈点做法。

  • 标签: 创新素质教育 学生能力 英语教学 培养 学习英语 运用语言
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  • 简介:摘要随着新课标改革的不断实施,传统的教学模式已经不合时宜,当下学生需要的教学模式是创新化的教学模式.数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验的基础上,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。通过各类创新方式激发学生学习数学的兴趣,不断提高我们的教学质量。

  • 标签: 初中数学 教学模式 创新探究
  • 简介:本文认为杜甫的绝句能自觉地摆脱乐府的影响。在创新中形成了自己的特色:内容上,从抒写主观情思到摹写客观事象,从抒发易于共鸣的普遍情感到表达触机成趣的个人意趣;写法上,从大笔写意到工笔细描;风格上。从意境浑融流畅到似断实连。这些特点相互影响,共同体现了杜甫绝句的创新,而这种创新对绝句的发展有着积极的意义。

  • 标签: 绝句 杜甫 事象 情思 乐府 意趣
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  • 简介:摘要长期以来,课堂理论教学在高校的思想政治教学中成为一种单一的教学模式,尽管思政教师一直在努力提高自己的教育教学方式与手段,但效果并不明显,反而使学生对思政课失去兴趣,造成教师不愿教、学生不愿学的尴尬局面。笔者认为,只有从根本上建立一套符合“两课”本身固有规律和各院校特色的教学体系,才是解决这一问题的关键。而我院十年思政教学改革中,通过建立并发展思政精品社团,推进思政实践教学的成功,不仅有效的解决了以往的困境,也为我院建立一套符合我院特色的思政教学体系打开了突破口。

  • 标签: 思想政治 社团 实践教学
  • 简介:摘要翻转课堂这种新兴的教学模式真正实现了“以学生为中心”的教学理念。它将知识的传授和知识的内化两个阶段颠倒,使学生学到的知识点能在课堂上得到运用,符合语言学习的目的。本文根据翻转课堂的内涵,分析了大学生的学习特点以及英语语言学习的特点,探讨了翻转课堂应用于综合英语课的优势以及面临的挑战。

  • 标签: 翻转课堂 综合英语 创新应用
  • 简介:摘要品牌是一种可以使消费者对产品进行识别分类的体系。品牌产品在设计和生产过程中都有着严谨的要求,简单的来讲,品牌是消费者对于产品的认知程度的表现,品牌是制造商企业对商品的命名。在品牌的创作过程中,其核心价值和品牌产品的创新也是制造商需要考虑的一个大问题。

  • 标签: 品牌 核心价值 创新。