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  • 简介:学生多样是美国高等教育多样的主要表现之一。基于人口统计意义上的美国高校学生多样性具体包括少数民族和种族学生、国际学生、残疾学生、成人学生、性取向不同学生、学生运动员等。多样的学生必然有多元的学业指导需求。美国高校根据多样学生的特点和多元指导需求,采取多种具有针对的学业指导策略,创造支持多样的校园环境,实行多元文化教育,提供全方位、多形式和个性化的学业指导帮助,促进学生的学业和生涯发展,使学生最终成为一个成功的学习者。

  • 标签: 美国高校 学生多样性 个性化指导 学业指导
  • 简介:学生创造个性形成的社会限定因素〔俄〕P·佐博夫等杨唯真王贵福译当代创造个性的形成问题,具有特殊的社会意义。原因在于,人们日益深刻地意识到,要想解决一再出现的规模广泛的问题(经济的、社会的、技术的、科学的和其他的)是难以做到的。利用传统的方法解决这...

  • 标签: 创造性个性 学生创造性 个性形成 创造性思维 科学教育 等学校
  • 简介:行业高职院校实施开放办学战略具有客观必然和现实意义。省内外一些行业高职院校致力于开放办学实践,取得了显著的成绩。但由于历史、法律保障、行业管理体制、传统教育模式等因素制约,行业高职院校在开放办学方面还存在力度不大、程度不高、辐射面不广、发展不平衡等问题。行业高职院校要从更新观念入手,明确办学定位,营造内部科学的开放办学系统,积极发挥行业的平台、指导、牵引和纽带作用,从促进国际交流、提高校企合作质量、加快现代职教体系建设、增强社会服务功能等诸多方面,创新行业高职院校开放办学的新局面。

  • 标签: 高职教育 开放办学 行业性
  • 简介:摘要小学英语课程主要包括知识学习与活动实践两个环节,在课堂教学活动中如何根据小学生的学龄特点和小学英语教学的客观规律,采取有效的教学策略,提高课堂教学的有效显得尤为关键。对此,小学英语教师应当结合教学实践中出现的各种问题,积极构建有效的课堂教学新模式,促进小学英语课堂教学质量的不断提升。

  • 标签: 小学英语课堂教学学习兴趣教学策略
  • 简介:〔摘要〕《语文新课标》指出语文综合学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生自主探究团结合作勇于创新精神的重要途径,应积极提倡!在新课程标准下的小学语文教材中“综合学习”贯穿始终,是课程改革的一个亮点,是形成“自主、合作、探究”的学习方式的重要途径。所以,如何有效的开展综合学习是摆在我们语文教师面前的重要任务之一。

  • 标签: 〔〕新课标小学语文综合性 学习开展方法
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  • 简介:说到学生口语能力的培养,这对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。作为刚入学的小学生来说,口语能力培养的难度更大,更富有艰巨,而对于农村的小学生来说,这似乎更是难上加难。现将学习的一些资料并结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的几点体会:

  • 标签: 口语交际教学 语文教学 口语能力培养 能力的培养 小学生 教学实践
  • 简介:〔摘要〕怎样通过师生的努力,解决难题,增强学生学习历史的兴趣,提高学生高考应考的能力,促进教师和学生的共同进步,提高教学的有效呢?本文就高三历史复习课的有效做一分析,以便在今后的工作中不断加以改进。

  • 标签: 〔〕提高高中历史复习有效性
  • 简介:上个世纪90年代初,北美、欧洲等发达国家已全面开展研究教学及学习平台的建设,以培养学生主动、创新精神,提高学生自主研究和解决问题的能力。今天,国内在课程改革中,也把研究学习推向了一个比较成熟的阶段。但在城乡结合处,特别是农村中学的研究学习还刚起步,且困难重重。对于如何在这些学校开展好研究学习活动,本人结合自己开展的经验,谈点看法,仅供交流。

  • 标签: 农村中学 研究性学习 课程改革 教学条件 选题
  • 简介:摘要在小学语文阅读探究实践中,教师以教参为本,习惯一锤定音,面对生发性价值取向,不作为;以自我为中心,过度解读。文本价值取向发生与学段要求、文本、单元项目学习主题等偏离的现象。本文立足学生、教材、编著者意图,提倡补充颠覆材料,形成个性化思想;补充扩展性材料,催生个性化表达;补充类比材料,发掘教学内容的价值启示;补充深层背景资料,传承教学内容的文化价值;补充哲理性材料,点拨教学内容探究方向;补充相对材料,凸现教学内容的人文价值;补充审美材料,丰富教学内容的道德生命。

  • 标签: 价值取向补充阅读有效性
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  • 简介:当前,对课堂教学的有效仍然存在着误读的问题。究其原因,是课堂教学中教师教学意识的泛化。对此,必须加以矫正,以促使教师课程意识的回归,真正实现课堂教学的有效

  • 标签: 课堂教学 有效性 教学意识 课堂意识
  • 简介:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育工作的根本任务”。全面贯彻落实党和国家的教育方针,很好地完成学校德育的根本任务,这是我们全体教育工作者光荣的职责。多年来,我们珠海市教委在各级党政的领导下,认真贯彻落实中央和省等上级的有关文件、指示、要求,学习借鉴潮州经验及其他兄弟省市的成功经验,结合自己的实际,在改革和加强中小学德育工作中尝试德育目标管理,努力提高学校德育的实效,较好地推动了中小学德育工作的开展,我们的做法主要有以下几个方面。

  • 标签: 中小学德育工作 教育工作者 社会主义新人 奖励项目 后进生转化 日常行为规范
  • 简介:经济结构战略调整和产业结构优化升级是我国经济增长和经济发展的现实要求.由于过去经济发展战略偏差和现阶段市场发育程度不足的制约,我国经济结构调整和产业优化升级遇到许多矛盾和困难.充分发挥政府和微观主体在经济活动中的积极作用是解决这些矛盾和困难的必然选择.

  • 标签: 经济发展 结构调整 产业升级 结构性矛盾 微观主体
  • 简介:全班没有一个男同学,所有的学生都是女生,这样的班级一般只有在女子学校才会看到。但从这个学期开始,上海市第八高级中学内悄悄出现了这样一个由44名女生组成的特殊班级。该班的设立带有实验性质,旨在探索女生学习规律,同时塑造远离家政的现代女性。但是有家长担忧单性别班级会对孩子个性发展造成影响。

  • 标签: 学习规律 实验性 女生 特殊班级 上海市第八高级中学 个性发展
  • 简介:〔摘要〕《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效。数学课堂教学的有效是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。

  • 标签: 〔〕课堂教学有效性情景创 设主动参与