简介：慈眉善目的老团长带着马戏团来到孤儿院做免费演出。5岁的皮克看得如痴如醉，等演员要离开的时候。皮克大哭大闹，非要跟着马戏团走不可。老团长见皮克挺可爱，便收留了他。

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简介：我碰到过一个线索:为全国第一家民办公助的外科医院的创始人王汉“画像”.这是一篇刻画改革者形象的报告文学。王汉是位属龙的中年女医师,性格爽朗,有问必答。根据一般的采访程序,我提的问题差不多都得到满意答复。很快,我的初稿完成了,可总觉得别扭.这篇东西对故事的大轮廓描写还算是完整,但其中的人物刻画就过于呆板僵硬。通篇都是“她这样做……做那样做……”完全是一本经过润色的流水账。这时我才意识到做为点睛之笔的典型细节是何等重要。我蓦地记起作家祖慰笔下一个擅长从闲谈中攫取灵感的机智人物绰号叫“把你聊死”。一场成功的交谈可以为你打开一座宝库。我给王汉所在的三联儿童外科医院拨通电话,特地请她找一个业务不太忙的下午再次谈。那次谈话时还有一个和她共同建院的老李同志在场。我知道被采访者往往对记者的问话方式和笔记本很敏感,于是,我先诚恳地讲了自己对当前一些问题的看法,以期与对方感情吻合。果然,王汉同志有知

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简介：摘要崇高的境界、宽阔的胸怀、热情的态度是塑造教师魅力的核心。教师吸引学生的教育魅力最主要的是人格魅力，其次是师爱魅力、学识魅力和形象魅力。

简介：出色的比喻有它独特的魅力。许多文学家、教育家、军事家无不善于运用比喻。

简介：在我的办公室和家中书房的案头,都摆有一摞童话故事集,其中有丹麦的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、法国佩罗尔的《鹅妈妈的故事》等等,也有近年出版的台湾绘本作家几米的漫画集。就版本而言,有的是纯文字本,有的是装帧精美的彩绘本,还有五十年代初出版的连环画绘本。尽管版本各异,内中讲述的故事也早已耳熟能

简介：曾经看过这样一则新闻：一场车祸，让天真活泼的孩子陷入长久的昏迷，一年过去了，两年过去了，孩子成了植物人，一直没有醒来，而孩子的母亲每天只做一件事，就是不停地在孩子耳边说：“孩子，该醒来了!孩子，快醒醒……”

简介：拱形的运用是建筑史上一个出色的成就。许多世纪以来，圆、椭圆、抛物线筝优美的曲线，在建筑师的精心设计下，构成了无数壮丽辉煌的拱形建筑。

简介：坎布拉国家地质森林公园位于青海省尖扎县和化隆县交界处，是青海省境内第一个国家级地质公园。公园有景点50多处，园内集“丹霞”峰林地貌景观、3800万年以来的地质生态环境演化遗迹、国家重点工程李家峡水电站、宗教文化、民族风情于一体，湖光山色相映成趣，宗教民风相得益彰，组合成一幅丹山碧水的美丽图画。

简介：昆虫乐园正在评选'魅力之星',柑橘凤蝶和绿尾大蚕蛾缓缓飞向花朵舞台。它们都拥有宽阔的双翅。翅膀上覆盖着细密的毛质鳞片。除了形象比拼环节,它们还要比一比静态时谁的姿势更美。

简介：教育是净化心灵和提升人类素质的重要途径，一个人的成长离不开教育。作为一名高中英语教师，在多年的教育教学中，我深深体会到教师不仅需要满腔的热情、足够的爱心、丰富的知识，更需要有反思的能力和不断钻研教材的能力。

简介：击剑是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目,它结合了优雅的动作和灵活的战术,要求运动员精神高度集中,身体要保持良好的协调性,比赛要体现出精湛的技术水平和敏捷的反应速度。早期的击剑由于缺乏良好的护具,锋利的剑容易对运动员的身体造成伤害,导致流血、重伤,甚至死亡。

简介：让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者

简介：秋冬季节好困惑，夏天养护得很好的长长的直发忽然变得特别不听话，四处乱翘，很难弄服帖，梳头时还会有静电捣乱，缺水、弯曲、飘浮的现象越来越严重。

简介：　　我比你幸福\他们比我幸福\湖水里游的鱼儿\甚至还没有衣服.　　这首叫的诗,让我想到它的作者--埃兹拉·庞德--这位对中国文化颇为推崇的诗人竞像庄子似的感叹起"鱼之乐"了:水里的鱼儿连衣服都没有,但鱼儿比我幸福得多.庞德的哲思使我想到了这样的问题:人何以竟不约而同地穿上了衣服?人类的前身不也一丝不挂,而且说不定也如鱼一样无忧无虑呢?耽于看裸片、看脱衣舞表演的人们为什么总要穿着衣服?--原谅我问这么鄙俗的问题.……

简介：妙语多是精炼的,有时甚至不着一字,尽得风流。巴尔扎克写完《高老头》寄给出版商,久无音讯,便发信催问。出版商收到信,见信笺上打了一个大大的“？”,再无余言。他会心一笑,复信时,也在信纸上画了一个符号。巴尔扎克收到后一看,是一个大大的“!”,他放心了,书肯定出版。

简介：我们在电视上经常会看到这样的镜头，让一家人上演一出模仿秀，比如叫一位妈妈模仿一段赵本山的小品，结果会怎样?一般情况下是，台词都对，可就是远远没有老赵整的逗乐。为什么老赵就逗乐呢?因为他善于表演。

简介：微笑能缩短师生间的距离，能消除师生间的危机感；微笑能促进师生之间的交流，更能活跃课堂气氛。