简介：

简介：近年来,河北省保定长城汽车股份有限公司立足企业特点,坚持以"严格管理、严格规范、严格练兵"为抓手,全面加强民兵队伍建设,实现了武装工作与企业发展同频共振、互促双赢。

简介：科学发展观提出以人为本的思想为媒体工作者指明了努力的方向，对我们广播电视广告队伍管理同样具有战略指导意义。科学发展观要求以人为本，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断让人民群众得到实实在在的利益。以人为本要求关注人的价值、人的发展潜能，最终实现人的全面发展．这也是科学发展观的核心。

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简介：高压聚乙烯二车间现有职工101人,30岁以下青工有66人,占职工总数的65%,党员17人,团员52人,党团员比例占职工总数的68.7%。各类技术人员18人,占职工总数的17.8%。装置年设计能力8万吨,采用三菱油化的新工艺,于1990年6月1日破土动工,1992年4月7日建成投产,至今已运行64个月。在这期间车间跨上三个台阶。1992年投产当年实现季度达标.1993年实现装置产量设计能力达标.1994年以6项经济考核指标均处于国内领先水平的优异成绩完成了新一轮达标,1995～1996年实现保标,1996年的实际生产量超过设计值的15%,达9.2万吨。在这64个月中共生产高压聚乙

简介：摘要加强辅导员队伍建设，是加强和改进高校学生思想政治教育和高校稳定的重要保证。要建立一支适应新形势和新要求的辅导员队伍，必须建立和健全辅导员选聘机制和培训制度，明确辅导员工作职责和任务以及完善辅导员考评、激励机制等，以适应高校发展需要。

简介：经过多年的改革过程，施工企业除了招聘管理人员外不再招聘一般的操作员工，负责工程项目管理的项目经理部一般只配备管理人员，据统计施工企业完成产值的60％以上甚至80％以上来自劳务分包队伍，然而劳务分包队伍给企业完成产值、带来利润的同时，由于劳务队伍管理制度的不完善或内控制度不能有效的运行，导致施工过程中暴露出诸多问题，因质量、利益的问题带来的经济、法律纠纷越来越多，给企业造成损失或潜在的损失。因此探讨项目劳务分包队伍管理很有必要性。

简介：江泽民同志曾经指出:'新时期的军队建设,有两个重要问题是我始终加以关注的:一个是在复杂的国际环境中,我军能不能跟上世界军事发展的趋势,打赢未来可能发生的高技术战争;一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下,我军能不能保持人民军队的性质、本色的作风,始终成为党绝对领导下的革命军队。'这是党对人民军队的根本

简介：学前教育是国民教育体系的重要组成部分．我国约三分之二的儿童在农村．农村学前教育是我国教育改革和发展的重点和难点。理顺农村学前教育教师队伍管理机制．是构建覆盖城乡的学前教育公共服务体系、保障儿童接受“有质量的学前教育”的根本途径。笔者认为，要做到这一点．需要理顺以下一些关系．

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简介：高校辅导员是学校思想政治工作队伍的重要组成部分,笔者从我院辅导员队伍的现状入手,分析存在的主要问题,提出了加强辅导员队伍建设的途径和方法。

简介：想问题、作决策、办事情是领导干部工作中十分重要的三个环节，要做“用心想事”的领导干部，不要把问题想不到，要做“用心谋事”的领导干部，不要把决策谋不好，要做“用心干事”的领导干部，不要把事情干不成。

简介：高等教育体系结构是一个国家发展战略的有机组成部分。

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简介：新加坡的公务员以廉洁高效而著称。对他们的工作效率和认真负责的精神，我们有切身感受。这次赴新加坡考察培训是由新加坡外交部负责。飞机在樟宜机场降落，新加坡的有关官员也已和机场边检、海关联系妥当，不费任何周折。

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简介：隆冬时节,西藏军区国防动员系统召开专题会议,对岁末年初工作进行总结部署,回眸与展望间,他们决心紧贴边疆民族地区特点健全国防动员机制,着力打造具有高原特点和自身特色的民兵队伍。党的十九大以来,西藏军区高度重视国防动员建设,不断创新国防动员体制机制,坚持一手抓调整改革、一手抓任务完成,按照平时服务、急时应急、战时应战与任务相衔接、同潜力相匹配的要求,着眼关键时刻出得了手、危机关头控得了局、突发事件解得了忧,积极参加守边固防、反恐维稳、抢险救灾等重大任务。

简介：摘要党员队伍素质能力建设是党的建设的一个重要组成部分，我们党历来重视加强党员队伍建设。新形势下，国有企业必须大力加强党员队伍建设，充分发挥党的政治优势和党员的模范带头作用，为推动企业的经济发展贡献智慧和力量。

简介：本文提出了建立合理结构师资队伍的标准，并给出了师资队伍合理结构的模型

简介：教师的可持续发展，是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源。在社会转型、教育观念方法不断更新的时代，教师越来越成为学生潜能发展和学校持续发展的关键。作为校长只要紧紧抓住教师这一办学中枢，让教师心情舒畅地来校工作、让教师心甘情愿地把该做的事做好、让教师心平气和地处理好工作中的各种矛盾、让教师心存高远地规划专业发展、让教师心存善意地看待别人的言行，那么，这支队伍必将是一支众志成城、无坚不克的精锐之师，学生与学校的可持续发展就不再是一个遥远的梦想。