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  • 简介:摘要:表见代理,是法律上的概念,通俗地讲,就是第三方有足够理由相信,与交易方代理人发生的法律行为就是其与交易方发生法律行为的一种代理,这种代理方式直接导致法律后果由交易方承担的问题。而在建设工程领域,又经常会出现是否构成表见代理的争议情形,因为工程从立项、决策、设计、施工、运营需要一个很长的时间过程,在这个过程中,会出现众多主体和交易,因此经常出现表见代理。本文主要是针对工程施工领域而言,以工程施工为例,在司法实践过程中,经常出现“借用资质”、“违法分包”、“转包”等违法违规现象和用工不规范等情况时,对于交易相对方而言,是否构成表见代理显得尤为重要,构成则直接向被代理人主张权利,如果不构成则只能向代理人主张权利,由于主张权利主体的不同,其法律效果也会截然不同。

  • 标签:   表见代理 建设工程 法律后果
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  • 简介:摘要:推进新时代军队军民融合深度发展,必须以习主席关于融合发展的一系列重要论述为指导,着眼实现富国与强军的统一,必须要有大视野,跳出某一领域的局限,注意那些各领域之间交叉关联的问题;要有大战略,紧紧把握大战略的总体性和主动性两大特点;要有大思路,善于立足本职、胸怀国家、放眼世界来思考、来谋划。

  • 标签: 军事通信 军民融合 措施
  • 简介:【摘要】:随着经济的发展和社会的进步,科学技术在工程领域的应用也越来越广泛,尤其是电子技术的应用更是对工程领域的快速发展产生了不可估量的影响。因此,探讨工程领域中电子技术的应用措施,对进一步推动工程领域的平稳发展,促进电子技术的完善与革新有着积极的意义。

  • 标签: 电子技术 工程
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  • 简介:摘要:电子技术在工业工程、航公航天工程等工程领域中得到广泛应用。电子技术的发展为各个工程领域的先进技术起到促进作用,并解决了工程领域的许多难题。

  • 标签: 电子技术 工程领域 应用
  • 简介:摘要:随着教育的不断改革,学校家庭社会协同育人的地位不断凸显,协同育人成为新时代教育改革的重要战略举措。然而,我国协同育人在长期实践过程中面临着学校家庭社会职责定位不清晰,家校合作和家师关系有待改善,社会成为协同育人工作的短板,缺乏学校家庭社会协同育人的完整机制等一系列亟待突破的问题。学校作为为儿童青少年提供教育的最专业,最重要机构,在我国学校家庭社会协同育人工作中应起到主导作用。学校应该充分认识协同育人对现代学校制度建设的重要性,拓展学校家庭社会协同育人的途径和方法,提升教师的学校家庭社会协同育人能力,加强统整社会资源参与协同育人的能力,读懂学生以便为学校家庭社会协同育人奠定坚实的基础等,充分发挥其在协同育人新格局构建中的主导作用。

  • 标签: 家庭学校社会全领域育人
  • 简介:摘要:源于日耳曼法“以手护手”原则的善意取得制度是适应商品经快速发展需要而产生的一项交易规则,为近代以来大陆法系和英美法系中民法中一项重要法律制度。笔者试从善意标准的基本理论现状入手,结合民事善意经典案例与商事善意经典案例阐述建立商事善意审判标准的必要性,并将两者在实践中的审判标准相对比,试提出商事善意审判标准的方向。

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  • 简介:摘要:幼儿园教育作为以促进幼儿健康发展为主要教学目标,而以教育领域划分可分为语言表达、科学实践、艺术审美、健康教育与社会发展五大基础教学模块。在教育改革背景下《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教学要体现科学探究精神的重要性。基于此,本文对幼儿园科学领域教学的有效性展开了探究。

  • 标签: 幼儿园教育 科学领域 教学方法
  • 简介:摘要:幼儿园教育包括语言,心理,社会,科学,艺术等方面。按照教育部关于科学教育的有关规定,把其划分成"科学"与"数学"两大类。因此,文章从幼儿园教育中科学领域教学的重要作用出发,对不同的教育方式进行了细致的剖析,以期在科学教育中提升促进幼儿园教育的发展。

  • 标签: 幼儿园 五大领域 科学领域教学 有效性
  • 简介:摘要:在幼儿园课程教学开展的过程之中,科学领域教学活动的融入能够让幼儿园教育五大领域的内容更加丰富,这是因为科学领域教学活动,一般都是源自于幼儿的生活,幼儿科学教育强调的重点就是幼儿科学、活动能力和思维等能力的提升。而且聚焦科学领域教学活动,其作用就是让幼儿将自己的生活与科学活动之间建立起联系,从而为今后幼儿园教育五大领域之科学领域教学有效性的体现提供有利的借鉴,笔者结合幼儿园教育五大领域之科学领域教学的现实情况,并提出幼儿科学领域教学活动的兴趣激发策略,为幼儿园教育五大领域之科学领域教学有效性等方面的研究提供合理化的意见以及建议。

  • 标签: 幼儿园 教育 五大领域 科学 教学
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  • 简介:以环境法、航空法、娱乐法、酒法等为代表,美国法律体系中交叉研究充分、分工精密但是理论范式提炼不足的“领域法”现象体现了法律体系对于新兴社会问题积极应对的努力,但其“精密型”与“应急型”领域法学研究之间存在转化与反哺的动态互动不足。相比之下,我国领域法学研究范式提供了领域法发展中可操作、程式化的方法与作业流程,为领域法学研究成果反哺法律实践以应对具体的社会问题提供了快速通道与行动指针。领域法学研究范式能够实现对类型化方法的弥补与超越、提供去中心化的立体法律发展模式、通过主体间互动的多元共治提供全面而高效的具体问题解决方案,进而实现其功能拓展。尽管可能还存在与传统部门法学研究的关系以及研究启动时点选取等需进一步研究的命题,领域法学研究范式的提出是中国法律学者对于世界法律文明的实质性贡献。

  • 标签: 领域法学 美国法 比较法 法学方法论 法治发展
  • 简介:摘要目的探讨Web of Science数据库中近10年心力衰竭护理领域的研究热点及前沿。方法以Web of Science数据库2011年1月1日—2020年12月31日收录的心力衰竭护理领域研究文献为研究对象,应用CiteSpace可视化软件对纳入文献进行分析,以确定心力衰竭护理相关研究的发展脉络及研究热点。结果共纳入1 949篇文献。近10年心力衰竭护理领域发文量保持逐年上升趋势,美国在心力衰竭护理领域的发文量最多,重要程度和中心地位最高。近10年心力衰竭护理领域的研究热点集中在心力衰竭患者生活质量、自我照护及安宁疗护等方面;研究前沿集中在心力衰竭患者再入院、症状群、照护者等方面。结论心力衰竭护理领域正处在快速发展阶段,我国应进一步加大研究力度,拓宽合作领域,聚焦心力衰竭护理领域的相关研究热点及前沿,以促进我国心力衰竭护理研究的发展。

  • 标签: 心力衰竭 护理 研究热点 聚类分析
  • 简介:摘要目的对常态化过程理论在护理领域中的实施性研究进行文献计量学分析,以期为今后的深入研究提供借鉴。方法检索中国知网、万方、维普、生物医学文献数据库、PubMed、Web of Science、Embase、Proquest、Cochrane临床对照试验中心注册数据库及CINAHL数据库,检索时间自建库起至2021年6月18日,搜集护理领域所有与常态化过程理论相关的研究,提取文献发表年份、文献来源国家或地区、文献研究机构、基金项目资助情况、研究类型及文献主题等内容,对其进行统计分析。结果共纳入文献154篇,发表年限为2010 —2021年,其中61.69%(95/154)的文献来源于英国,研究学者主要来自高等院校,有62.34%(96/154)的研究为定性/质性研究;临床病症谱共包括18个病症,分布于9个病症系统;文献频次10次以上的病症共有3个,分别是精神和行为障碍性疾病,内分泌、营养和代谢疾病,循环系统疾病。研究关键主题包括11类,主要分布在慢性病管理,心理护理,移动医疗、远程医疗等多方面。结论常态化过程理论有助于帮助临床医生、护士理解与评估促进或阻碍医疗保健干预措施被纳入常规实践的因素,我国护理学者可基于本理论特征,立足研究问题,开展定性研究、混合性研究等,尝试常态化过程理论的本土化。

  • 标签: 文献计量学 常态化过程理论 实施性研究 护理理论
  • 简介:摘要目的探讨中英文检索数据库中关于灾害护理文献的主题内容、热度变化,为相关研究提供参考,为促进灾害护理领域的健康发展提供理论依据与情报支撑。方法利用潜在狄利克雷分配(LDA)主题模型对中国知网、万方、Web of Science等中英文数据库中检索截止2021年9月6日相关灾害护理的文献主题进行建模,生成"主题-词"分布概率矩阵并分析结果。结果LDA模型分析显示,中文文献有13个研究主题,并可归为4个研究方向,包括灾害伤病员的护理及救治、国内外灾害护理现状及院前急救发展、突发公共卫生应急事件救护能力评估及保障、灾害护理人员能力培训及考核;英文文献有6个研究主题。结论应用LDA模型文本提取结果可准确地挖掘出灾害护理领域的研究主题,有利于了解灾害护理的发展动态和研究热点,能够为相关研究提供可靠的参考依据。

  • 标签: 文献计量学 灾害护理 LDA模型 主题挖掘
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:对人类活动的公共领域和公共性问题加以思考,对人类活动的公共领域和公共性问题加以思考,关注公共活动领域是哲学的一个必要的维度

  • 标签: 哲学活动 活动领域 领域关注