简介:在思考构建职前职后教师教育一体化体系时,特别是在讨论中小学教师继续教育迎接新世纪发展蓝图时,人们更多地将注意力聚焦到了诸如中小学教师继续教育制度化、中小学教师继续教育的培训模式优化、中小学教师继续教育的课程开发、中小学教师继续教育的培训方式创新,以及中小学教师继续教育的培训网络建设等等问题上。而我们则将目光落在了主要在教育学院和教师进修学校实施中小学教师继续教育的教育工作者-培训者的身上,也就是说,锁定在了加强中小学教师继续教育的师资队伍建设,推进“培训者培训”这个特殊的问题上,并专门确立了《培训者的培训研究》课题,旨在探究“培训者培训”的基本思路和基本方法,推动“培训者培训”的发展。
简介:公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分,近年来越来越受到重视并得到迅速发展,它在提高公安领导干部素质和领导能力方面所起的作用已经得到充分肯定。同时,培训工作者对培训中存在的问题,尤其是培训方法问题,十分关注并进行探讨。在此,笔者结合自身的教学工作谈谈优化培训内容及培训方式,提高培训质量的体会。
简介:摘要企业竞争力的大小关键在于企业管理水平的高低,而真正体现企业管理水平的则主要是管理人员素质的竞争。管理水平的加强主要包括两方面,一是提高管理人员的整体素质,二是提高管理能力,若想全面提高企业竞争力,则需要依赖企业管理培训的强度和水平来实现。那么主要有哪些方面的措施来加强工商管理培训的水平呢,下面进行了具体的阐述。
简介:【摘要】目的:分析新型护理培训管理体系在护理人员继续教育培训中的应用效果。方法:将2019年1月~2020年8月间在院内62名工作3年以上的护理人员作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组、观察组,各31名,分别采用常规培训模式、新型护理培训管理体系培训模式,对比两组护理人员理论、操作考核成绩及护理人员学习情况。结果:培训后,观察组理论考核、操作考核成绩高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P