简介：摘要：水利是一项关乎国家生存和发展必不可少的工程，进入二十一世纪以来，我国的水利建设朝向蓬勃兴盛发展。随着科学技术发展，水利信息化的需求开始慢慢在我国乃至世界水利领域展现出来。水利的信息化标志着水利走向了现代道路，我国的水利信息化化在近些年也得到了长足发展。

简介：江苏教育报刊事业,经过文化大革命,从20世纪70年代末80年代初重新开始起步,80年代中期到90年代进入事业发展的中兴时期,实现了跨越式的发展。由于众所周知的原因,教育报刊的发展面临着严峻的挑战,严重的困难。在新情况、新问题、新的形势面前,江苏教育报刊人要正确认识和分析当前教育

简介：为考察热执行功能的发展,本研究通过儿童赌博任务检测了60名3～4岁儿童(男女各半)的情感决策.实验结果表明,3岁和4岁儿童在此任务上存在显著的年龄差异,4岁组在各试验组的分数呈上升趋势,他们在试验组2、尤其在试验组4和5中选择有利纸牌的次数显著多于3岁儿童,这反映出情感决策在3～4岁期间发展迅速.此外,儿童在此任务上的成绩存在很多可变性,可能掩盖了性别差异,因而,尽管男孩在最后两个试验组的成绩优于女孩,但性别差异在统计上并不显著.

简介：统计的发展战略与统计教育的任务翟立功一、当前统计战线的形势和发展战略在当前大力发展社会主义市场经济的条件下，社会各界对统计的需求必然日益高涨。具体体现在：１、建立社会主义市场经济体制必须转变政府职能，加强和改善国家对经济的宏观调控。而要加强和改善宏观...

简介：习近平总书记关于发展职业教育的指示精神，全国职业教育工作会议的召开以及社会经济发展的现实，都充分体现了当前职业教育发展所面临的机遇和瓶颈。当前福建省职业教育的根本任务是落实政府对职业教育发展的“统”和“领”，以实现发展方式和发展水平的超越，真正发挥职业教育在我省社会经济发展和竞争力培育中的助推器作用。

简介：2010年7月．党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），它是国家为指导未来10年教育改革和发展而颁布的一个纲领性文件。民族教育是我国教育的一个重要组成部分，《教育规划纲要》第二部分明确将民族教育单列一章．

简介：摘要在当今社会，随着我国经济社会的迅速发展，我国的农村经济发展也得到进一步的发展。现阶段，我国农村现代化建设的脚步越来越快，怎样加大新时期农村经济管理工作力度已成为农村经济管理人员急需解决的问题。在党的十九大提出和乡村振兴战略有关的指导思想以及全面建设小康社会的宏伟目标下，本文笔者结合自身工作实践经验，对新时期加强农村经济管理工作的有效途径进行了探讨，以期不断提高农村经济管理水平，振兴农村经济。

简介：

简介：摘要：公路测绘直接影响后期的建设质量，新时期，人们对公路测绘的效率和精度提出了较高要求，相关人员应充分认识公路测绘的任务与测绘技术发展要求，规范化使用公路测绘新技术，以提升公路测绘的精度，保证项目施工质量，促进公路建设工程的有序发展。

简介：摘要：小学生处于学习中非常重要阶段，教学中需要教师结合当前教育现状，积极采取教育措施。而小学语文学习任务的核心就是培养学生的核心素养，语文作为一门学科，不仅仅是为了提高学生的语言文化修养，更重要的是通过语文学习，培养学生的思维能力、表达能力、创新能力和社会责任感等核心素养。本文将聚焦小学语文学习任务，探讨如何促进学生的核心素养发展。

简介：摘要：市场经济的发展，中国城市化步伐的加速，促进公路工程建设项目增多，从一定意义上也促进了中国公路测绘技术的进一步发展。而由于科学技术的进一步发展，中国当前已经进入了信息时代发展，公路测绘技术也得到了一定的发展，有效提高公路测绘工程的检测效果和服务质量。这种研究方法在公路测绘工作中得以普遍的运用。因此，本文对公路工程测绘任务和测绘科学技术方面进行研究。

简介：摘要：任务群是指围绕某个具体的学习目标，整合相关的学习内容，设计一系列富有挑战性和创造性的学习任务，以学生为主体，引导学生在完成任务过程中主动建构知识、能力与价值观的学习活动。它不仅能激发学生主动学习的动力，还能让学生在完成任务过程中获得学习成果，有利于提升学生的思维品质。

简介：

简介：摘要:影像学专业学生的专业素养与职业发展密切相关。专业素养包括对影像学知识的掌握和应用能力、临床思维和判断能力、团队合作和沟通能力等。研究表明，具备较高专业素养的影像学专业学生更易在职场中获得成功。因此，培养学生的专业素养是教育和培养影像学专业人才的关键。同时，学校和教育机构需要提供相关的实践机会和职业指导，帮助学生规划职业发展路径，从而进一步提高他们的职业竞争力。

简介：[摘要]教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的现实需要和努力方向。教师专业化的实现与教师教育有着密不可分的关系,要实现教师专业化就必须实现教师教育的专业化,作为以培养教师为己任的教师教育必须按照专业化教师的素质要求安排师资培养内容和过程,必须加强专业理论课程和专业实践课程建设。

简介：摘要:影像学专业学生的专业素养与职业发展密切相关。专业素养包括对影像学知识的掌握和应用能力、临床思维和判断能力、团队合作和沟通能力等。研究表明，具备较高专业素养的影像学专业学生更易在职场中获得成功。因此，培养学生的专业素养是教育和培养影像学专业人才的关键。同时，学校和教育机构需要提供相关的实践机会和职业指导，帮助学生规划职业发展路径，从而进一步提高他们的职业竞争力。

简介：老鼠把森林搞得天翻地覆,乱七八糟。听了狐狸的报告后,虎大王气得暴跳如雷,指着大花猫厉声喝道:"为了彻底改变现状,限你年底前完成1000只的捕鼠任务,任务完成了重奖,完不成将受到严惩,就依据你交来的鼠尾巴计数。""是,大王。"大花猫赶紧答应一声就溜了出来。"1000只老鼠?全都逮了也没那么多,到时候任务还是完不成,仍旧会掉脑袋。再说将老鼠全逮光了,

简介：摘要：教育一直以来都是社会所关注的焦点，尤其是在新时代社会高速发展的背景下，教育事业的同步进展已然成为时代的主题。发展，必先有所创新，创新就意味着必须从根源上转变传统的教学模式，这对于处于教育基层的教师而言，是一次重大的挑战。教师必须既要在日常的教学工作中投入大量的精力，又要钻研并实践新型教学理念。支架式教学应运而生，且存在着极大的开发与发展空间。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022版）》提出：义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。在近一学年的探索思考中，我发现“图画式读书笔记”这一学习活动，符合低年级学生的认知特点，同时也能达成新课标提出的学习任务要具有情境性、实践性、综合性这一要求。这一学习任务既能促进阅读的实效性，又能增强阅读的延续性。同时对培养低年级孩子的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造都有潜移默化的作用。是一项极具实践性，又能充分发挥学生主观能动性的学习任务。

简介：我国《刑事诉讼法》第五条规定：“一切证据必须经过查证属实，才能作为定案的根据。”庭审调查的任务，就在于查实各种证据，以证据确认事实，为正确裁决奠定事实基础。庭审调查是法庭审理的重要阶段，也可以认为是法庭审理的中心环节。检控方向法院提出认定被告有罪的证据，被告方对指控证据的态度和辩护证据，以及法院依职权主动收集的各种证据等等一切作为定罪量刑的依据，均依法得在庭审调查阶段进行公开查核。庭审调查对起诉事实及各类证据的查核，主要是通过询问被告人，询问被害人、证人、鉴定人，出示物证、书证等等，让被告人、证人进行辨认，以及出示或宣读勘验检查笔录、鉴定结论、证人证言等方式进行的。辩护律师在该阶段的辩护任务，