简介:一公元1613年,烟草引入我国,并于距今两个多世纪前传入贵州。从此它一直被历届朝廷、政府所重视。清朝先禁后扩,到光绪年间,“寓禁于征”课以重税(税率高达30%),成为朝廷重要税源。国民党政府自1915年起,先后设立“烟酒公卖局”、“卷烟统税局”,并公布了《卷烟统税暂行简章》,将烟草税率定为32.5%—
简介:2018年9月21日,由四川省杜甫学会、成都杜甫草堂博物馆、《杜甫研究学刊》编辑部主办的“改革开放四十年杜甫研究座谈会”在成都杜甫草堂博物馆兰园会议室举行。四川大学、四川师范大学、西南民族大学等单位近20名专家学者以及编辑部全体人员参加了此次会议。
简介:国家经济发展方式的转变、产业结构的转型升级需要大量高素质、多样化的应用型人才,向应用技术型高校转型是新建地方本科院校走向内涵式发展的必然选择和重大机遇.我校正直转型发展关键时期,如何加快向应用型地方本科院校转型,是我校在当前急需解决的首要问题.根据我校发展目标,主要以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以立德树人为根本任务,坚持以教师教育为主,多学科综合发展.
简介:随着社会经济发展,能源类专业经过低迷后重新呈现出繁荣发展态势,高职院校能源专业录取人数不断增多,人才市场对能源专业的需求日渐提升,对高职能源专业教学产生了一定影响。面对激烈的市场竞争,高职院校要想保证本校学生顺利就业,就应以就业为导向积极探索相应的教学改革措施,保证所培养的人才与社会人才需求相适应,为学生在毕业后顺利就业提供相应的保障。
简介:本文首先分析了工科类院校材料力学课程考核的现状,对材料力学考核的改革方向进行了探讨,通过考核方式的改革创新可以材料力学课程的教学质量,为社会经济发展培养更多的创新型人才。
简介:
简介:摘要近年来,我国高校中文专业创意写作课程不断得到重视。创意写作不同于传统写作方式,其更加注重于创作模式与创新思维的结合,在形式、内容上更加具有灵活性。高校要想进行创意写作课程的教学方法改革,一方面需要制定完善的创意写作教学计划,合理安排教学模式;还要针对学生的发散性思维进行训练。另外,还需要对教学人才培养体系与信息化教学模式进行探索。
简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。
简介:摘要随着教育体制改革日渐深化,素质教育不断渗透到初中数学教育教学中,极大地推动了数学教学改革进程。在初中数学教学过程中,教师要准确把握素质教育内涵、理念,多层次深化教学改革,科学衔接理论与实践教学环节,促使数学教学更加有效,实现学生全面发展与个性化成长。因此,本文从不同角度入手客观分析了初中数学教育素质教育及教学改革。
简介:摘要随着经济建设的不断发展,人们把越来越多的目光聚集在农村土地改革的政策上。在我国农业发展日新月异的今天,对于农村土地三权分离改革的重要性也日益凸显。因此,本文主要在法学视角下,进行对农村土地三权分离改革的深入研究,从而推动我国农村经济建设的更好发展。
简介:摘要:本论文旨在探讨国有企业干部选拔与培养机制的改革问题。通过文献综述和案例分析,研究了当前国有企业干部选拔与培养存在的问题,如重形式轻实质、封闭性等。随后,提出了一系列改革建议,包括强调素质与能力,推行开放竞争,加强专业培训等。研究认为,改革国有企业干部选拔与培养机制是提升企业竞争力、实现可持续发展的关键一步。
简介:摘要:随着新一轮基础教育改革的不断深入与核心素养教育理念的全面渗透,国家对课堂教育教学的要求不断提高,传统历史教学课堂已经无法满足目前的教育需求。教师要积极创新教学手段,结合素质教育的本质和教育育人的初心,帮助学生成长为综合素养更高的发展型人才。根据教育教学实际和新课程改革的要求,对创新课堂进行讨论,并基于这一阶段学生的学习习惯和发展特征,探讨如何运用创新思维打造高效率、高质量的历史课堂。
简介:摘要:本文介绍了护理成人教育的现状和问题,并分析了深化三教改革对护理成人教育的影响。文章提出了提高成教教学效果的具体措施,包括教学模式的转变、教学内容的更新、教学方法的改进等,旨在为护理成人教育的发展提供参考和借鉴。
简介:摘要认知心理学作为心理学前沿理论,对教学有着至关重要的作用。本文通过对认知心理学的基本观点的阐述,对当前高校教学改革提出了几点启示首先教师要注重对学生认知动机的培养;其次,教师要强化对学生认知策略的教学;再次,教师教头脑中的认知结构为前提。
简介:摘要我国现行的行政区划层级过多,政府机构不断膨胀,这不仅不利于发挥基层居民的自治积极性,也不符合“小政府、大社会”的行政管理发展趋势。以“撤销街道,成立社区,减少管理层级,强化居民自治”为特点的安徽省铜陵市行政区划改革既符合“组织扁平化”的发展要求,减少了行政区划层级,也加强了基层居民的自治积极性,迈出了我国行政区划改革的重要一步,为我国的行政区划改革总结了宝贵的经验。
简介:摘要翻转课堂改变了传统的教学模式,将学生和教师在教学活动的角色进行了翻转互换,是近年来教育的热点话题。《资产评估学》是一门实用性很强的课程,资产评估实践教学在学历教育中具有重要的作用,如何将理论知识与实践操作相结合,是教授这门课程的难点所在。本文将围绕如何将翻转课堂教学模式应用到资产评估实践教学中,使学生在有效掌握理论知识的前提下,更深入的了解实际的评估工作,从而实现学校应用型人才培养的目标。
简介:村民自治与合作社改革可以并轨一、村民自治的困扰,以农协或农协式的村委会为主体实施村治,规定了自上而下的农会选举制度、规定了各级农会会员代表中
风流银杉——在改革中的遵义卷烟厂
“改革开放四十年杜甫研究座谈会”综述
深化教学改革为学校转型发展注入新活力
高职院校能源类专业教学改革的几点思考
工科院校材料力学课程考核方式的改革探索
纪念改革开放30周年美术作品
加快供给侧改革推动蓬莱经济科学发展
刍议高中政治课教学的改革与实践
论中文专业创意写作课程教学方法的改革
对高职《商品学》课程教学改革的探讨
初中数学教育素质教育及教学改革分析
法学视角中的农村土地三权分离改革
从中学体育教学研究谈体育教学改革
国有企业干部选拔与培养机制的改革研究
新课程改革下打造高效高中历史创新课堂
深化三教改革提高成教教学效果
认知心理学对高校教学改革的应用
论“铜陵模式”在行政区划改革方面的经验
翻转课堂背景下《资产评估学》实践教学改革探究
新村治构想:村民自治与合作社改革可以并轨