简介：20世纪70年代末,国外关于性别社会学的研究成果开始出现,性别社会学学科慢慢地从边缘性学科发展到中心学科,但是学科体系仍然不够完善。以马克思主义妇女观为视角,基于已有的性别社会学的知识体系并立足于新时代中国国情,探讨新时代具有中国特色的性别社会学的内容与方法,对于建构符合男女平等基本国策和全方位提高中国妇女社会地位的学科体系,具有非常重要的意义。

简介：对犯罪行为进行文化分析，是对犯罪研究的一个独特视角。农村剩余劳动力流向城市，所带来的后果之一就是其文化背景发生了与以往较大的变化。农村人口大规模涌入城市，一方面为社会创造了财富，缩小了城乡差距。另一方面，也带来了许多不稳定因素，造成流动人口犯罪呈现高发态势。一定意义上说，流动人口犯罪是城市化所不得不付出的代价之一。

简介：“凤凰男”是指农村贫困人家的孩子，经过10年寒窗苦读考上大学，最终定居城市，实现了家庭和个人的梦想。“孔雀女”是指城市家庭的独生女，从小条件优越，娇生惯养，不了解城市以外的生活，尤其是乡村生活。他们二人组成的婚姻往往被视为“问题婚姻”。这种婚姻结合过程暴露出城乡二元张力，这种张力源于城市化进程的一种“失调”反应和隐于其中的传统文明与现代文明的“交锋”。

简介：现代化过程导致公民对自己违法行为控制的衰弱，削弱了亲属关系和其他社会关系。文化多元化或者说文化宽容是造成社会控制衰弱的原因之一。同时，国家投入太少，国家法实效不高，这一切使违法犯罪现象高发，特别是财产性犯罪、农民工和流动人口犯罪、青少年犯罪更为典型。在现代化过程中渐进地推进市场经济的变革，也许是减少犯罪的有效途径。

简介：依据中国社会科学引文索引（CSSCI）1998年-2005年的数据，以公安社会学科研究成果的主要表现形式之一——论文为主要指标，采用文献计量的方法，考察我国公安系统各机构、作者、基金和公安学各学科、期刊的公安学生产力水平，得出我国公安社会学科研究的主要阵地、重要期刊、核心学者与学科结构等，揭示我国公安学的研究热点和发展态势。

简介：佩里学前研究项目将个体生命历程理解为由教育程度、经济收入、预防犯罪、家庭关系、健康等多个生命事件构成的序列，这些生命事件嵌入社会制度中并受到历史变化的制约。护士一家庭伙伴关系项目和积极抚养项目证明了家庭在个人社会化中的作用，父母的经济收入、培养方式、行为习惯等对孩子成长会发生潜移默化的深刻影响。学校霸凌现象发生的原因，功能主义理论认为是社会结构紧张、道德规范缺乏的结果；标签理论认为霸凌者污名化强化了他们的越轨行为；社会控制理论认为是对霸凌者控制不足。

简介：领导的真谛在于用别人把事情做成。从这个角度说，体育教练是最好的领导者。他不是自己当冠军，而是千方百计地让自己的运动员当冠军：他这样做并非道德的缘故，而是使命所系。学习领导，不仅要读教科书，还可直观地向那些有成就的体育教练学习．从他们那里取得真经。体育教练又是如何做的呢？归结为几条就是：慧眼识人与选人．合理培养和严格训练，灵活的战术加上科学的激励。这几项无一不是教练的职能，也恰恰是领导的意义所在。

简介：一、问题、概念与方法自2003年SARS（SevereAcuteRespiratorySyndrome）暴发以来，类似的突发性公共事件不断涌人人们的视野。禽流感、海啸、飓风、以及近来发生的甲型H1N1流感等事件的出现在一定程度上冲击着人们的正常生活方式，同时也考量着政府对此类事件的反应能力以及规范性水平。另外，这些已经出现的突发事件也给法治政府提出了一个问题，即如何应对下一个类似事件。

简介：在对浙江省几个地方持续3—5年乡村调查的基础上，对村委会选举过程中选民资格确认和竞选两个环节作了社会学分析，认为之所以在选举实践中出现各种问题，并不完全是技术层面，即相关法律、法规的原因，我们还需要从其他视角，如社会学、政治学的视角分析之，发现其背后深层次的因素。面对深层次因素，必须规范村委会的选举。

简介：本世纪20年代初,中国社会政治曾一度深受西方宪政共和政治思想的影响,“地方自治”思潮与运动就是其实践上的表现。其中,青年毛泽东的“湖南共和国”政治构设是其表现形式之一,它体现了代表民众权利的民主宪政理念及治国的制度选择。本文拟从政治发展理论的视角对这一问题作一分析与探讨。

简介：[本刊讯]湖北省社会学学会第三届年会暨工业社会学研究会、民族社会学研究会成立大会，于三月十七日在天门县召开。到会的有大专院校、科研机构和实际工作部门的同志一百一十人，著名社会学家王康教授亲临指导。大会收到论文及调查报告四七十篇。

简介：第二代留守儿童简称为“留守二代”,是指一群和父母一样拥有留守儿童经历的人,他们正在或曾经经历过父辈的留守状态。目前,我国第二代留守儿童现象初见端倪,在未来将会是一个较为普遍的社会问题,亟待探讨和分析。本文重点结合实地调查、个案访谈和文献研究,尝试提出“第二代留守儿童”等概念,并认为该群体呈现出5个新特征:1.低龄化趋势更为明显;2.对父母的认知偏差更为严重;3.情感更为脆弱和敏感;4.生存、发展环境更为多元;5.抗逆力和赋权有所增强。提出该群体产生的主要原因有3个层次:1.留守儿童问题的高度复杂性是该问题产生的现实原因;2.阶层固化和代际循环是该问题产生的根本原因;3.新生代农民工的理性选择和现实境遇是该问题产生的直接原因。

简介：美国道德教育学者约翰·埃利亚斯(John·LElias)曾经说过一句意味深长的话,他说:"道德教育是一个需要多学科共同研究的领域,仅仅通过一门学科来探讨这一领域既是有限的,也是危险的."

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简介：对中国农村村庄权力结构的研究曾有两次高潮,即从传统的的村庄双重权力结构（国家—乡绅）到人民公社时期村庄单一权力结构再到改革以来村庄三重权力结构（国家—村庄精英—普通村民）的嬗变,在村庄治理中考察国家、村庄精英和普通村民的三重权力互动

简介：1861年沙皇亚历山大二世废除了农奴制及其土地制度.1905年资产阶级民主革命要求,在不付赎金的条件下获得土地并进行"土地平分"来改善农民的生活状况.1917年后农民要求废除一切形式的土地私有制,禁止土地买卖,代之以农民土地占有制.新经济政策则赋予了广大农民自由选择土地占有和使用形式的权利.土地制度的演进反映了农民身份的变化和权利与自由的变迁.法律同土地所有权之间的连接,不仅能够说明和分析现实中的法律,而且能推动和促进土地制度的合理变迁.

简介：学习世界历史的目的不仅是为了了解世界上的其他国家和民族，更重要的还在于通过这种了解和学习来更好地认识自己。马克斯·韦伯的“理解”社会学方法通过“动机（目的）－行为（结果）”模式，运用“理性”这一尺度来认识人类行为在不同环境下的特殊性，从而为我们认识世界历史或人类历史提供了一个普遍性和特殊性相结合的视角。这种基于人类行为普遍性的方法不仅有利于课堂上的师生互动，而且有利于赋予教材上的历史知识“人化”的理解和重构，开拓学生的社会学思维与视角，帮助学生从人类需求与社会发展的意义上去认识和理解不同世界文化与社会历史现象的成因及影响，从而推进对世界文明的理解、包容、共存与互动。

简介：随着21世纪的帷幕徐徐展开,经历了改革开放洗礼的中国已逐渐步入社会转型时期,面临着生产方式、思维方式和生活方式巨大而深刻的变革,民主党派将以何种姿态面对未来社会和知识经济的挑战,其结构、特征与功能的社会学阐释--社会基础、社会角色和社会价值如何重构,成为亟待我们思考和研究的课题.

简介：朱晓阳教授的《小村故事——罪过与惩罚(1931-1999)》一书是以田野调查的方法深入云南某乡村,重现乡村生活中关于实现惩罚与社会控制的历史.初看书名时我乍以为题中的"惩罚"是有关刑法规定的严格意义上的国家惩罚,但翻开书页深入理解后我明白此处的"惩罚"绝不仅仅指行为触犯国家成文法规定后而引发的惩罚,它所涵盖的范围广泛且意义深远.从它的内涵来看,这本书的上架建议定位的确应当是法律社会学,即借助社会学的研究方法来阐述乡村生活中的惩罚性事件.此处的"惩罚"已经超出了刑法意义上以判处刑期或财产损失为代价的内容,它包含的内容已经不再仅出现在集中的某个时间阶段,它以一种无处不在的方式散布在村民生活的日常中,贯穿着乡村生活的始终.从这个角度上来看,乡村生活中的惩罚并非是出现正式法律之后才发生的事,在共产党组建政权建立中华人民共和国之前,乡村就以其独特的惩罚模式实现着社区内的控制.