简介：高职计算机相关专业开设的《三维动画设计与制作》课程教学实践应用性强,利用任务驱动教学法可以充分发挥课堂教与学的效率。文章结合任务驱动法在《三维动画设计与制作》教学中的优势,阐述此教学法的具体实施运用。
简介：文章以高职艺术设计类专业网页制作与网站发布课程为例，在分析传统试题的局限性的基础上，作者结合自身工作实践与市场从业人员工作内容，针对不同专业或同一专业不同方向，总结出多种期末考试题型。
简介：包装结构设计是一门实践性较强的课程，也是艺术类包装设计课程中重要的一部分内容。由于其应用范围广泛，近年来许多高校艺术类专业均开设了此课程。该课程的任务是使学生具备系统的包装容器结构设计知识；具备一定的空间想象力，使之能够从商品包装的造型人手进行结构设计；培养综合分析能力和科学学风，为毕业后能胜任各种包装容器的结构设计打下良好的基础。
简介：文章以个案研究的方式描述了高职社会科学类专业实践教学中存在的学生主动性、积极性不足等方面的问题，分析了其可能的原因，包括教学设计中没有充分体现学生的主体地位、教学形式没有得到学生的充分认可、学生在实训过程中得到的引导和支持不足等，引出实践教学与研究性学习一体化设计的概念，并论述了其必要性。
基于任务驱动的《三维动画设计与制作》课程教学研究
高职艺术设计类专业网页制作与网站发布课程考试题型的探索
互动式教学模式在艺术类包装结构设计课程中的应用与研究
实践教学与研究性学习一体化设计的必要性——以高职社会科学类专业为个案
