简介：本文结合制药企业生产班组现场管理的实践经验，简述了车间班组建设对企业和药品质量保障的重要性，分析了人、机、料、法、环、安全等要素管理中的重点。

简介：摘要要搞好农村中学的教育，必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位，而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。

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简介：民族大学较其它大学而言，有一定的特殊性，尤其是位于少数民族聚居的地方，民族院校的特殊性便更加突出，那么大学的班主任和辅导员对于学生管理问题就存在着一些新的问题、新的矛盾，这就要求管理学生的教师要在矛盾暴露之前及时地去制止、遏制矛盾，以免造成更大的不良影响。所以这就要求班主任和辅导员不能再沿用传统的管理方法和模式去实施自己的工作，而是要开阔自己的管理思路，运用新的模式和手段确保以人为本的管理理念来实施新的管理办法。

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简介：摘要班主任在培养学生全面发展和辅助学校管理方面作用巨大，因此，为了培养大批全面发展的后续队伍和全面、深入，持续和健康地开展学校的管理工作，作者结合多年的教学经验，同时又博采众长，积极吸收同行的优秀成果上，深入挖掘班级管理，进行了深入的剖析。

简介：本文旨在提高涉外护理专业学生的英语应用能力。作者尝试在该专业医学英语教学中,运用TBL教学与传统教学方法相结合的办法对照研究涉外护理方面存在的问题。研究结果显示,采用TBL教学法相比于传统教学,在总体效果、专业词汇量考核评分以及期末考试成绩等方面,均有明显差异,P＜0.05,n=48,差异有统计学意义;研究证明,TBL教学法有利于提高涉外护理专业学生的学习兴趣,有助于提高学生解决问题的能力,也有益于提升该专业学生的英语口语与医学专业英语水平。

简介：SRTP是独立学院本科生创新创业型人才培养的重要举措,有助于提升本科生的创新能力、沟通能力与团队精神,促进师生互动。自2010年以来,福州大学至诚学院政府管理系已经立项实施三期SRTP课题,取得了一定成效,SRTP认可度不断提升,师生沟通频率增加,学生的综合素质日益增强。该系将SRTP作为实践教学育人的突破口,以构建问题驱动的教研共同体,打造三螺旋科研训练平台。该系从管理理念、参与主体、管理机制、激励机制、项目来源、经费管理、项目联动等方面出发,不断推动SRTP管理模式创新。

简介：摘要小学班主任的管理工作对一个班级的整体发展起着至关重要的作用。在小学班级管理中，班主任是主导而学生是主体，两个方面需要科学合理地相互配合，共同作用于班级管理，并且要兼顾基本管理工作和心理教育。

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简介：摘要构建一套合理可行的班级管理机制，对于从小培养小学生的个性与能力，促进学生的和谐发展,则是非常必要的。

简介：梳理学校管理的各个脉络，课题研究与学校管理二者之间似乎并没有十分显著而直接的关联，前者不过是学校管理体系中的教育科研管理的一个范畴，并不直接与学校管理挂钩。因此，倘或一定要在二者之上建立一种直接的联系．放大课题研究在学校管理中的重要价值，难免会让人产生蜉蚁撼树之嫌。但是，

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简介：地方国有资产管理是我国国有资产管理的一个重要组成部分。从法律角度看,地方国资的出资人权利和上级的监督与指导权存在着内在的冲突。在缺乏统一管理框架的情况下,不同地方对国资管理模式进行了探索,并形成了＂国资委—国资管理平台—国有企业＂三层架构的所谓＂经典模式＂。但在这一大的结构之下,国资管理的内容、重点和操作方式等却差异巨大。国资管理机构的身份问题仍然是国资管理中最深层的矛盾。

简介：摘要本文通过阐述在创新教学管理方面的有关思路，结合自己的实际经验，总结出了创新教学管理在于实现师生和谐发展、彰显办学特色、积极推进素质教育。