简介：[摘要 ]富有地域特色的课程资源承载着丰富的区域历史文化，贴近学生生活，能更好地服务于综合实践课程，是开展综合实践活动的肥沃土壤。本文以笔者所在学校位居的水乡洪桥农村丰富地域特色资源为依托，以丰富多彩的实践活动为载体，因地制宜，来积极构建具有学校特色的综合实践活动课程，以供同行借鉴。
简介：摘要 通过演示“不同条件下过氧化氢的分解”实验，让学生自反形成“酶是催化剂”的概念;然后通过酶发现的科学史，完善“酶是生物催化剂”的概念;最后通过“探究酶的专一性”实验落实科学探究和科学思维等生物学核心素养。
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