简介:《家庭教师》是茨威格的一篇描写儿童心理变化的悲剧小说.他在这篇小说中,用独特的视角描绘了主人公丰富,复杂具有层次性的心理变化.本文通过对主人公情绪过程的心理分析展示了茨威格表现真实人性的心理流程.
简介:开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新形势下党中央在党建方面提出的重大战略部署和重要举措.在高等教育发展中,教师作为先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,作为青年学生健康成长的指导者和引路人,起着极其重要和关键的作用,教师队伍中的共产党员,对推动高等教育持续快速进程中作用更加巨大.鉴于教师职业的特殊性,如何体现先进性,怎样才能发挥先锋模范作用已是摆在高校师资队伍建设的一个重要课题.
简介:
简介:随着竞争日渐激烈与残酷,知识经济显现端倪,在当前的形势下,我国的教育正遭受着巨大的挑战。一个国家的兴盛繁荣.一个国家能否可持续发展,教育改革已成为关键性和决定性的要素。而我国教育改革的着力点在于革变传统的教师教育观念.树立与新时代相适应的教师观。人本主义教育观念为改革我国传统的教师教育观雪中迭炭,帮助我们重新思考和解读教师的角色、地位与作用,同时也为我国当前新形势下的教师教育改革带来新启示④。
简介:<正>"我爱蓝天,我爱大地,我爱高山,我爱森林,我爱草原,我爱江河,我爱大自然……"清脆的童声在青山碧水上荡漾,优美的舞姿在蓝天白云下飘动,一群活泼可爱的少年在刚攀登过南京南郊方山后,开始了歌舞表演、讲故事和朗诵诗歌,以及野餐休息后的小型体育比赛。江宁百家湖畔的景色本来就如诗如画,一面面小彩旗点缀其间,孩子们的欢呼雀跃赫然增添了天然画卷上流动的美。谁能想到,这批少年儿童来自南京不同的小学,一位头发斑白却精神矍铄、英姿焕发的老师,策划并自费组织
简介:各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻党的十八大关于加快发展现代职业教育的重大部署,落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)精神,构建教师队伍建设标准体系,建设高素质“双师型”中等职业学校教师队伍,教育部制定了《中等职业学校教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。并就有关事项通知如下:
简介:2013年9月9日,我院举行2013年新学年开学典礼暨第二十九个教师节表彰大会。院领导陈宝湘、郝一民、周马利、王志Ⅱ乌、韩建华、罗玲及全院师生员工参加大会。大会由学院党委委员、副院长陈宝湘主持。受省长助理、省政府党组成员、公安厅党委书记、厅长孙立成同志委托,省公安厅党委委员、政治部主任温贵钦代表厅党委出席并向学院赠送教师节慰问金。省公安厅党委委员、学院党委书记阳成俊出席并作讲话。
简介:教师的非权力性影响力在教学过程中,对改变学生心理和行为能力,影响学生良好素质的发展起着重要作用。警察院校的警体教师在教学中更需发挥其非权力性影响力,从而创设良好的教学情境,增强学生的学习积极性,提高教学效果,井对学生产生德育作用。
简介:很多人都知道,友谊关下出了第一位特级教师。她就是凭祥市第二小学教师、越南归侨郭秀英。1978年9月,郭秀英跟大批难侨同胞一道,经友谊关返回祖国,被安排在凭祥市第二小学任教。她以难民的身份回到祖国,家乡人民给她创造了施展才智、报效祖国的平台。
简介:英语教学过程管理是一个复杂的过程。英语教师在这一过程中处于主导地位。本文涉及到英语教师课堂教学应该具备的基本素质和教学技能(教学法),指出建立和谐师生关系的重要性。同时阐述了英语教师也应该认清英语教育所面临的任务及现状,以及清楚了解在英语教学过程中的基本任务。
简介:一个班级,实际上有两个集体,一个是班级学生集体,一个是班级教师集体。建设好学生集体固然重要,建设好教师集体则更为关键。教师集体如能团结一致,同心同德地工作,良好的班集体就一定能够建成。教师集体的“班长”是班主任,班主任起着沟通教师集体与学生集体关系的桥梁作用。因此,班主任主动取得科任老师的配合,最大限度地为发挥科任老师的作用提供方便,就变得十分迫切和重要了。那么,班主任如何才能取得科任老师的配合呢?实践证明,以下几个环节至关重要。
简介:知识:可以改变命运40岁的陈卫,幼年时患重症小儿麻痹,双下肢瘫痪,脊柱严重弯曲,现在是一位坐在轮椅上的残疾人。陈卫从小在爸爸的背上一天天长大,爸爸背上的汗水越来越
简介:我和王兆华老师在上海铁路局中学政治教学研究会第二届年会上不期而遇。王老师身材高大,体格健壮,讲话声音宏亮,睿智的眼睛炯炯有神。大概是由于总同青年学生打交道受他们“传染”的缘故吧,看上去,他显得比54岁的实际年龄年轻得多。“王老师,您是哪年被评为特级政治教师的?”我问。“去年,一九八五年。我这个特级教师,其实难副啊。”王老师谦逊地回答。“谈谈您的教学体会好吗?”“我这个人正规大学没着过边,一九五一年高中毕业后留校任教,先教语文,后来到教育学院进修了一程,近三十年来一直在教政治课。
简介:公安院校青年教师培育和践行社会主义核心价值观不仅是公安教育保证社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的必然要求,而且是青年教师提升人格魅力的现实需要。在实践中,公安院校青年教师培育和践行社会主义核心价值观仍存在着基本内涵认知不透,培育研究不够深入,实际践行不够彻底等问题。这不仅需要公安院校青年教师全面透彻理解社会主义核心价值观的基本内涵,还要深入研讨培育社会主义核心价值观的方法路径,更要自觉践行社会主义核心价值观,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,做一名党和人民满意的好教师。
简介:本文针对成人高校法律专业大专学生实习课的不特点,论述了学校带队教师既不同与学校课堂教学教师,又不同于接受实习单位指导教师的作用。
独特的视角·变化的心理——《家庭教师》)中主人公的心理阐释
用高校教师党员的模范作用去体现党的先进性
开拓途径 努力提高教师专业素质——挂职锻炼的几点体会
加强教师队伍建设是提高教学质量的根本措施
我国教师教育改革的新取向——人本主义教育观
爱的使者 美的奉献——记用音乐启迪人生的特级教师詹天来
教育部关于印发《中等职业学校教师专业标准(试行)》的通知
“三个代表”暖心窝——记情系离退休教师的校长胡鑫
我院举行2013年新学年开学典礼暨教师节表彰大会
试谈新世纪教师应具备的基本素质及其提高的新途径
浅析警体教师非权力性影响力在教学中的重要作用
拳拳赤子心 殷殷园丁情——记特级教师、越南归侨郭秀英
英语教学过程管理中英语教师应该具备的基本能力
变“个体经营”为“集体联营”——谈班主任和科任教师的配合
心若在,梦就在——记天津市中小学英语专职家教教师陈卫
从讲政治的高度努力造就一支高素质的警校教师队伍
要自信 要取信于人——访特级中学政治教师王兆华
抓科研,促教学,提高教师的整体水平——参加理论研讨会的几点启示
公安院校青年教师培育和践行社会主义核心价值观研究
论成人高校法律大专学生实习课教学学校教师的角色定位