简介：2006年8月，“ICPE2006国际物理教育大会”在日本东京召开，东南大学恽瑛教授在会议上作题为《通过双语物理教学培养大学一年级学生的创新能力》的报告，恽瑛教授带领的2005级本科生李鑫、杜源、胡特、姜坤也分别作了口头报告和张贴报告。他们在会议上的精彩发言与会议期间的表现，引起了与会代表和著名的《Science》杂志的极大兴趣。

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简介：正~~

简介：《颜氏家训》作为南北朝时期家训的集大成之作,其中的文学理论和思想也很值得我们进一步研究。文章立足于《文章》篇,从文学观、文学创作观、文学本质观和文学批评观等四个方面,就颜之推的文学理论及思想进行了分析和阐述。

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简介：状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。这里说的状物文，指的是侧重于状物的文章，一般分为状静物文、状动物文和状植物文。如《长城》一文就是状静物文，它介绍了长城的位置和构造特点；《燕子》一文是状动物文，介绍了小燕子的外形特点、飞行特点、停歇特点；《我爱故乡的杨梅》是状植物文，描写了杨梅果的形状、颜色和味道。阅读此类文章，我们要在结构上弄清它有哪些突出的特点。

简介：“辨体”作为中国古代文体学的基本理论范畴，其内涵较为复杂，涉及尊体与破体、正体与变体、文体分类等方面内容，其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌，它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨体的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上，对“文笔”划分的准绳做出了辨析，认为有藻采者始可称“文”，反之为“笔”。除此之外他还对文章各体的发展流变作了考镜源流，辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌，其中，对于赋体、诔碑的研讨最深。

简介：汪曾祺先生文字的秘密，其实在他自己的《小说笔谈》里已总结过。语言上：语言的目的是使人一看就明白，一听就记住。语言的唯一标准是准确。结构上：随便。叙述和抒情：在叙事中抒情，用抒情的笔触叙事。怎样表现倾向性？字里行间。除此之外，还有我个人认为最关键的一点：不着急。

简介：每一朵浪花都文采飞扬黄金水道是一篇水作的文章字里行间都有水的风采描绘出两岸欣欣向荣的景象

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简介：红花要有绿叶衬。同样，一篇文章，即使你的构思新颖。取材典型，主题鲜明集中而又有深度，但语言干瘪，灰色，而且哕嗦，文章会为之顿失色彩。这就好像一个漂亮的姑娘穿着叫花子一样的衣服，大减美色，不免造成很大的遗憾。所以笔者在此想说：语言是文章的外衣。旨在说明语言对作文的重要性。既然语言对作文如此之重要．该如何提高学生的作文语言呢？笔者想从如下几方面谈谈。

简介：想写这个题目已经有很久了,但心中不免总有些忐忑。也许编辑部自有一番原因在里面呢?再说你一个名不见经传的业余作者,人家能用你的文章也就不错了,有什么资格用这样的口气与人家编辑说话呢?可忐忑之余,还是让一股难以压抑的冲动占了上风。于是还是斗胆喊出了业余作者的心声:莫把文章搁置太久。

简介：古人主张“文似看山不喜平”。孔子讲“辞欲巧”,孟子讲“智譬则巧”,按袁枚的解释,这里的“巧”即“曲之谓也”。写文章为什么宜曲不宜直呢?文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的,充满矛盾斗争的,所以文章在反映客观时必须有曲折,有变化,有波澜。

简介：怎样提炼文章主题若雪主题决定着文章写作的这个过程，确立主题是文章写作的重要环节。那么，主题是怎样形成的呢？高尔基说过：＂主题是孕育在作家的体验中的一种思想，这种思想是生活暗示给作家的，它潜伏在作家的印象仓库里还未形成，它需要用形象来体现时，它会唤起作...

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简介：春天花开会：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上、属予作文以记之、予不作．

简介：有些新同志在写稿过程中常遇到这样的情况，就是有些事摆在那里活蹦乱跳，说起来生动感人，可是一旦落实到文字上，却平淡无味，很难激发读者的“兴奋点”。怎样写文章才能给人提神鼓劲呢？我觉得，这个问题既涉及到写作人员的政治素养，又涉及到业务能力问题；既有一个经验积累的过程，又确有一些写作。诀窍。需要研究。根据我的经验体会，写好文章主要应从三个方面去努力：

简介：阅读提示记游类文章是古代最常见的文体之一，产生了许多名篇，如我们学过的《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。文言游记与现代游记一样，往往也是移步换景，

简介：汉代王充在《论衡·超奇篇》中说：“精诚由中，故文语感动人深。”意思是，真诚发自内心，文章便能感人至深。一篇好的文章，必然要有光彩动人之处。然而，没有真情实感的文章绝对不会感人。有谁愿意读虚情假意的空话呢?

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