简介：在今年央视春晚中，来自中国台湾的魔术师刘谦表演的近景魔术无疑是最让人们瞠目结舌的，刘谦在亿万观众面前把主持人董卿的戒指变到鸡蛋里的一幕，让众多观众心跳加速，虽然我们明知魔术都是假的，

简介：亲爱的同学。通过本章的学习。你将1．在现实情境中，进一步认识；角形的有关概念，了解三边之间的关系以及三角形的内角和，了解三角形的稳定性．

简介：平面向量体现了数与形的完美结合,利用向量求解三角形中的有关问题是命题的传统思路,该类问题涉及知识丰富,融合三角与向量的交汇问题,方法灵活,很好的体现了高考的命题思路,以下举例说明.

简介：

简介：今天是三月里的一个星期三，天气好极啦!华生和贝贝放学后去公园放风筝，他们放的风筝是个等腰三角形，你知道该怎么在风筝上系线才能让它飞得稳稳当当呢？

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简介：在初中几何学习过程中，三角形问题是比较重要的知识点。在证明和解决与三角形相关的问题时，巧妙构建合适的数学模型，添加辅助线可以让已知与结论之间“搭上线”，从而使在不同三角形的角、直线等分散的条件通过转换集中起来，使隐含条件“相互关联”，进而得解。

简介：全等三角形是初中数学的重要内容。近几年各地的中考试题已经不仅仅局限于考查全等三角形的概念、判定等基础内容，考查同学们的探索发现能力和创新思维能力已经成为中考试题中的一个亮点。现采撷几例加以归类解析，希望对大家有所帮助。

简介：点拔本题是添加条件的开放性试题，由于全等三角形的识别方法有SSS，SAS，ASA，AAS，因此。这类题目添加的条件具有不唯一的特点．在添加条件时，要结合图形，挖掘隐含的公共边、公共角、对顶角等条件；本题既考查了全等的判定，又考查了全等的性质，需要用到两次全等，

简介：点拔本题是添加条件的开放性试题，由于全等三角形韵识别方法有SSS，SAS，ASA，AAS．因此．这类题目添加的条件具有不唯一的特点．在添加条件时，要结合图形，挖掘隐含的公共边、公共角、对顶角等条件；本题既考查了全等的判定，义考查了全等的性质，需要用到两次全等，是一道综合性较强的试题．

简介：三角形的“点”(顶点)、“心”(五心:重心、外心、内心、垂心、旁心),随着图形的变化可以互相转换。了解、研究这方面的知识,对于我们加深对五心概念的理解是大有益处的。本文对它们之间的变换分六种情况作介绍。

简介：请你数一数，下面两个图中各有多少个三角形？

简介：温馨提示：1．本套测试题注重解题能力的提升：2．本套测试题共三道大题，考试时间60分。满分100分．

简介：这学期，我们已经学习了：三角形的三条角平分线交于一点，三角形的三条高所在直线交于一点．其实，三角形三条边的垂直平分线（过这边的中点且与其垂直的直线），三条边的中线也都分别交于一点．三角形的这几种特殊线分别共点，这样的点叫做三角形的巧合点．

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简介：三角形是中学数学最基本的几何图形之一，一直活跃在中学数学的各个知识板块中，在数列中有不少以三角形为背景的试题，本文分类探讨数列中的三角形问题．

简介：一、相似三角形的判定1．两角对应相等的两三角形相似；2．两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似；3．三边对应成比例，两三角形相似；4．如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似．

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简介：由于受思维定势的影响，在有些几何题中，同学们一看到“证明线段相等”或“求线段长度”时，自然会想到证三角形全等．虽然证三角形全等能得出正确答案，但比起用“角平分线”来证明（求解），解题过程要复杂得多，下面结合几道例题的解析，来帮助同学们拓宽解题思路．