简介:摘要在音乐教学中,有系统、有规范地融入舞蹈艺术教学,合理分配教学时间,注重保持学生的学习兴趣,强调成品舞蹈的赏析,对学生的人格成长、情感陶冶以及智慧的提高等,具有重要价值。它既可以美化学生的形体气质,丰富学生的情感体验,愉悦学生身心健康,更能增进学生的合作体验,拓展学生的想象创新。做到音舞结合,让音乐真正成为孩子们的最爱。
简介:【摘要】在拥有56个民族的中国土地上,不同的地域不同的自然环境孕育出个性独特各不相同民族服饰,舞蹈服饰文化也源远流长,而民族性服饰是最能体现中国服饰文化精髓的。本论文体现的是民族民间舞蹈丰富多样,舞蹈服饰也千姿百态,而那些令人难以忘怀的舞蹈服饰,既与舞蹈交相辉映,又成为中华服饰最宝贵的财富。民族舞蹈服饰是民族服饰艺术的再现,它反映出不同地域特色、民俗习情、宗教信仰等。