简介:(十一)板书板书同板图板画一起,统称地理"三板"教学艺术。地理教学板书以黑板为文字符号信息的载体,是中学地理教学内容的精华,是构成地理课知识体系的骨架。同时,也是向学生进行思想政治教育、美育教育和保护学生视力的重要课题。因此,板书是地理教师全面贯彻德、智、体、美教育方针所必须掌握的教学基本功。地理教学板书设计与实施的基本要求是:布局合理、形式多样、端正规范,精炼醒目、美观完善。一、布局合理:地理教学板书要像设计一张报纸那样,精心安排,合理布局,科学利用版画。一般应按照左图右书的习惯,板书居中左翼置图,右翼划为地理名词术语书写区。应尽量避免板书无计划,整体无格局的现象。在设计与实施过程中,亦可不受‘左图右书"框框限制,而根据教学内容
简介:
简介:摘要:芭蕾舞艺术最早起源于意大利文艺复兴时期,之后在法国逐渐流行开来,继而风靡世界。其因女演员在跳舞时以脚尖点地,故又称作脚尖舞。近些年来,芭蕾舞教育在我国也获得了较好的发展。在芭蕾舞训练的过程中,音乐起到了至关重要的作用,恰当的音乐能够促进学生对芭蕾舞艺术的了解,从而在训练过程中更好地夯实自己的基本功。在常规的芭蕾舞基本功训练规划中,通常分为把杆、中间、跳跃、足尖四个部分组成,教师将芭蕾舞训练的基础动作入手,从擦地、小跳、脚尖、蹲、小踢腿等基本功训练入手。在本文中,将从以上几个角度简要论述音乐在芭蕾舞基本功训练中的运用策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见。