简介：摘要：关中历史时期发生过多次较大的地震，这些地震对关中社会产生了深远影响，形成了关中特有的社会心理，并在一定程度上影响了关中地区的社会经济发展。本文以历史文献为基础，分析了关中地区大地震对社会心理的影响因素。并指出要利用历史时期关中地区大地震对人们产生的影响，分析其心理成因，采取有效措施减少地震灾害，促进关中社会经济发展。

简介：摘要：当前初中音乐教学中仍然存在许多问题亟待解决，作为初中音乐教师我们可以利用好音乐社会心理学中的不同观点来武装自己的教学，对学生心理进行剖析，并结合科学的教学方法，对学生进行音乐审美和实践的培养，达到美育该有的效果，推动初中音乐教学向前发展。

简介：摘要随着医患关系的逐年紧张，人们的目光逐渐聚焦在医疗纠纷的社会现象上来。发生医疗纠纷,往往要耗费大量人力、物力去平息。医疗纠纷的发生都会给医患双方造成不同程度的心理危机，通过心理干预，对处于心理危机状态的医患双方及时给予适当的心理援助，使之尽快摆脱困难，把医患双方的生理、心理危险性降到最低。本文旨在对医疗纠纷的现状、原因及解决办法试做分析与探讨，以期改善医患纠纷不良现状，从而促进医疗卫生事业的良好发展。

简介：我国正在进行一场建立社会主义市场经济体制的伟大变革,这场变革不仅是经济体制的变革,也是思想观念的变革,而思想观念的变革是最根本、最重要的变革。我国是一个有着悠久历史和传统文化的国家,它经历了几千年的高度集权的封建社会历程,改革开放以前的几十年实行的是高度集中的计划经济体制。以儒家文化为代表的传统文化、伦理道德和计划经济的思想观念长期主导并影响着我社会生活的诸方面,

简介：美国语言哲学家Grice提出会话＂合作原则＂后,众多语用学家和学者都对违背合作原则时产生的会话含义进行了深刻细致的研究,而对遵守合作原则却研究甚少。如果试图从社会心理学的角度探讨遵守合作原则所带来的心理距离效应,也就是说,说话者和听话者之间的心理距离感会因为严格遵守合作原则而变大。本研究的目的在于帮助语言使用者提高语用能力,减小双方之间的心理距离感,从而使对话能够顺畅地进行下去,增进人际交往。

简介：流动人口犯罪反社会心理的形成是流动人口个体在微观社会环境作用下的生理、心理因素及其相互作用"内化"的过程.通过对一万名流动人口犯罪嫌疑人的调查统计分析,具有反杜会心理的流动人口犯罪嫌疑人的外化心态一般表现为:不满、逆反、报复、反社会.从中可以看出:从流动人口犯罪嫌疑人的年龄看,19-25岁的不满心理最强;从收入看,收入越低者不满心理越强.杜会闲散类流动人口犯罪嫌疑人不满心理明显强于其它职业者.从年龄上看,19-25岁的逆反心理最强;从职业上盾,农民流动人口犯罪嫌疑人的逆反心理明显强于其他职业者.从受罚次数看,受过处罚者的报复心理一段较强;从犯罪类型盾,暴力型犯罪者的报复心理较强,女性犯罪嫌疑人的报复心理强于男性.从作案次数盾,多次作案者的反社会心理较强;从犯罪类型看,暴力性犯罪者的反社会心理较强.农民流动人口犯罪嫌疑人的反杜会心理强于其他职业者.

简介：

简介：分化与整合是当代社会心理学发展的两大基本走向。以社会心理研究的不同学科取向、文化取向和方法取向做为主要线索，对当代社会心理学发展的多元化道路和整合社会心理学的努力进行分析评价，认为社会心理学发展的多元化道路主要是由于社会心理的多质性和社会心理学的边缘学科性质所决定的，社会心理学发展过程中的整合努力则主要是由于社会心理的整体性和社会心理学的学科统一性所决定的。分化与整合作为当代社会心理学研究和发展的一对矛盾统一体，伴随了社会心理学发展的百年进程，推动着当代社会心理学新的发展。

简介：摘要：经研究调查显示，我国家庭暴力发生率达到百分之 29.7至百分之 35.7之间，家庭暴力作为一种社会和生物因素共同作用下的产物，使得家庭暴力野蛮行为近年来并没有呈下降趋势。而在夫妻家庭暴力中，受害者多为妇女，因此怎样帮助家庭暴力受害者合理维护自己权益是本文重点思考的问题。家庭暴力也就是我们俗称的家暴，具体指的是在夫妻家庭之间出现的，殴打以及残害或是精神方面的摧残等等，由此可见家庭暴力社会影响不容忽视。家暴事件在整个世界范围内都存在着，因此各国政府也在密切关注与重视着，因此家庭暴力的形成以及怎样消除家庭暴力现象至关重要。

简介：

简介：为了提高医学院校应用心理学专业学生的学习积极性和实验教学质量,分析了现阶段社会心理学实验教学的局限性,据此提出了＂1＋1＋1＂社会心理学实验课教学模式并取得了显著效果。

简介：大学生创造力可以分为两种：广义的创造力和狭义的创造力。Ⅲ广义的创造力同创造的过程是密不可分的。狭义的创造力不仅同解决问题的过程相联系，而且同创造性的解决问题所产生的创造性成果——创造发明相联系。创造发明是创造性人才的最显著标志。但从大学生的学习特点、

简介：农民工是当代中国城市化进程中出现的一个独立而不可忽视的群体，但是这个群体一直遭受着各方面的社会偏见与歧视，这种偏见习以为常，已经融入到日常生活中，人们的意识形态中，因此很少让人注意到它的存在，它的危害。文章从社会心理学的视角，分析农民工受偏见的原因及应如何消除这种偏见，达到社会公平，促进社会城市人与农民工的和谐相处。

简介：摘要目的探讨腰椎间盘突出症患者疼痛程度与相关社会心理因素的相关性。方法对中国人民解放军89医院脊柱外科2012年6、7月两个月收治的30名腰椎间盘突出症患者进行（SDS）抑郁自评量表、（SAS）焦虑自评量表、下腰痛JOA评分、VAS视觉模拟评分、是否享有保险、文化程度、疼痛时间等社会心理因素进行调查，结合临床资料，进行统计学分析。结果腰椎间盘突出症患者疼痛水平与患者焦虑、抑郁水平、文化程度具有相关性(P<0.05)；享有保险患者与未享有保险患者的疼痛水平与焦虑、抑郁水平具有差异性(P<0.05)。结论患者焦虑、抑郁水平及患者享有保险可以影响患者疼痛水平；患者病程与患者疼痛程度无明显相关性。

简介：运用访谈法、问卷调查法、比较研究法和体育统计法对天津市十七所高等院校体育教学社会心理环境状况进行了详细的调查研究。特别针对在不同性别、不同班级人数和学生从宿舍到达运动场地的不同距离等条件下对体育教学社会心理环境的影响，并进行比较分析得出相应的结论与建议。

简介：目前国内外许多学者都围绕着如何调动运动员的积极性,发挥运动员的内在潜力和提高训练和比赛的绩效等做了大量的研究工作,对于运动员的选拔和成长起了积极的促进作用。本文所阐述的是关于运动员个体行为发展的若干社会心理学特征,供参考。一、运动员个体行为的基本模式根据体育社会心理学的原理,产生运动员个体行为的直接原因是动机。引发运动员的个体行为也是多种多样的。在日常的训练和比赛中由于受多种因素的影响,运动员往往也能表现出一些特殊的行为,

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简介：自动化研究是目前西方社会心理学研究的热点问题，本文在分析自动化概念和类型的基础上，阐述了自动化的形成过程及其在社会信息加工中的作用，并指出了这些研究的意义。

简介：摘要目的探讨城乡中学生学习成绩以及社会心理因素的相关状况。方法采用父母养育方式问卷（EMBU）、艾森克人格测验量表(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)对321名中学生进行调查，把资料进行统计分析。结果影响中学生学习成绩的因素有心理健康状况水平、个性特征及父母的教育方式等。结论塑造中学生的健康人格、培养他们良好的心理素质和改善他们父母的教育方式，可提高中学生的学习成绩。

简介：任何社会事件发生的前夜都有一个特定社会心理的积淀过程。西安事变的发生与和平解决是民族救亡、反对内战、政治民主的社会心理不断发展的必然结果。中国共产党在这一社会心理的形成过程中发挥了重要的引导作用，并推动社会心理向着利于抗战的方向发展，逐渐成为抗日战争的中流砥柱。