简介：中国文化的发展环境,中国文化的发展,　　2．２　中国文化与外来文化相互交融　　中国文化的发展是中国各种思想流派共同作用的结果

简介：摘 要：书法是中国特有的艺术，虽然书法艺术的自觉化至东汉末才发生，但书法艺术起源当于汉字的萌生同时。中国的书法文化是中国文化中极其重要的一部分，也是中国文化精髓的表现。中国书法作为一种艺术形式，在人类的文明史上都极为罕见。本文通过论述，主要说明了书法和中国文化之间的关系。

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简介：摘要在公元1世纪至10世纪期间，缅甸境内出现了众多由不同民族建立的早期国家。在这些国家中，最重要的是由骠人建立的骠国。小乘佛教、大乘佛教、印度教和原始拜物教并存，但小乘佛教的影响最大；骠人已经创造自己的文字骠文；当时建造了具有骠文化的佛塔建筑；以及骠人喜爱的音乐和藤球等娱乐活动。骠人文化的众多方面，对后来的缅甸文化发展有着深远的影响。

简介：【摘要】将中国文化认定为审美文化，不但使得文化、中国文化、审美文化和中国审美文化等概念之间的逻辑关系暧昧不清，而且因为其自身所带有的浓重的民族主义色彩，导致了对中国美学研究本身的学术性消解。其实，将中国文化认定为审美文化是一个现代性建构，而不是天经地义的。这种建构是所有现代化后来者的共同策略，也是文化与民族主义联姻的产物。

简介：摘要文化自信是促进我国文化发展的重要动力，同时也是带动我国文化步入世界文化的重要指导，文化是国家发展社会进步的软实力，是带动社会进步的重要武器。结合当前文化自信认识展开详细分析，不断增强文化自觉和文化自信，为民族文化的发展提供空间，不断增强我国在世界发展中的竞争能力。

简介：摘要对外汉语的教师在教学的过程中，不仅应该注重培养外国学生对汉语的熟悉程度、对汉语的运用技巧以及汉语的表达形式等内容，还应该提高外国学生对中国文化的理解能力以及跨越国家文化的交流能力。所以，重视对外汉语教学中的文化问题，能在很大程度上提高学生的文化水平，对汉语教学产生深远的影响。

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简介：中泰两国地理相近、血缘相亲、文化相通，世界汉语热的兴起和中泰两国友好合作关系的不断发展，使泰国汉语教育呈现出生机勃发的局面。泰国是东盟重要国家，在促进汉语东盟地区传播和国际传播中可以发挥重要示范引领作用。本文介绍泰国汉语教育发展的现状，阐述其在中华语言文化国际传播中所能发挥的独特作用，分析现存问题，并提出进一步优化泰国汉语言文化传播的对策建议。

简介：在一棵树下，听过叶子的兴奋还有风中的落魄，那是一种最自然的倾述，点燃了一些心情，这完全不同在某个会场，情绪被慷慨引领激动是最真实的表情，之后慷慨露了破绽，勃勃的兴致里有一堆火黯然下去，

简介：佳欣是在公交车上发现自己突然不能说话的。很久没坐公交车了。下班前，老公林峰发来信息，说晚上有应酬，不回家吃饭了，让她自己打车回去。

简介：在当前学界，“失语”似乎已经成为一个与“失语症”相等同的概念，但事实是否如此呢？如果对“失语”进行仔细的文本细读的话，我们就会发现，在当代语境中它至少包含六种涵义，它与时下盛行的中国文论“失语症”说是有着本质区别的，与此同时，对当代中国文论的身份归属问题我们也能有一个明晰的认识。

简介：从大理回来,整天面对地板、窗户、窗帘、马桶、书、水泥、灰尘,以及七八张大小不等的抹布。我不讲话,只是默默地面对,生硬地面对,直到把它们抹得锃亮。不讲话,不是因为惧怕,而是因为虚空,从脚趾头到肠子到咽喉到口腔都没有要说的东西。大理只在大理,蝴蝶泉归入了石栏;崇圣寺的三塔也只在崇圣寺,照片什么也带不走。一个人空空的,像一个绿蝉蜕,劳动着,他的样子像只苦闷的蜘蛛。心有壳,壳如笋还是如龟?还是如贝、如核桃?心满的时候,心柔

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简介：全球经济危机的根源是西方文化的问题，西方的核心价值观在这次经济危机中受到前所未有的质疑。大家知道，原来有学者曾经宣布过历史的终点，所谓的历史的终点就是西方文化的价值观。后者将成为我们全人类的普世价值观．世界在这里终止。今天，世界的经济危机实际上把以福山为代表的“历史的终点”观念也终结了，我们可以重新寻找出路，可以重新思考世界文化到底怎么走。

简介：摘要：世界的发展融合促使各国对于其他国家的文化接受程度与日俱增，我国高校对于其他语言专业的设置也日渐丰富。本文主要针对高校日语教学进行探究，积极探索日语教学的开展情况，对于学生自身本土文化造成的失语现象进行分析，通过作者自身的实践教学感悟和广泛地观察，分析失语背后的原因以及寻找解决对策。

简介：摘要：文化在语言学习过程中扮演着重要的角色，而在日语教学过程中渐渐忽略了本土文化的讲授，这样很不利于学生的全面发展，影响本土文化的传播。本文旨在通过对日语教学过程中本土文化失语的原因进行分析，从而探究出本土文化失语的应对策略，在教学过程中融入本土文化，丰富学生的课程，提高学生的文化素养，促进学生的全面发展。

简介：<正>国家文化软实力建设与中华民族传统文化有着紧密的联系。挖掘我国传统文化的软实力之源,是提升我国文化软实力的重要途径。一、我国有没有重视文化软实力的传统?我国历代思想家及明君贤臣都高度重视国家软实力,认为要实现国家的意志和赢得他国的尊重,应当行"王道"而弃"霸道",取得他国

简介：在当今改革开放的时代,中国文化意识的培养在英语教学中应受到重视,但也不可偏颇。根据特定文化与跨文化交际能力的关系,不同文化人群之间的交往层次的提高取决于从对特定文化的认同和从属转变为对特定文化的超越。通过树立文化平等交流的意识、加大中国文化的输入、更广义的文化教学和适合的文化导入原则等,可以培养学生跨文化交际能力,尤其是用英语传播中国文化的意识和能力。

简介：摘要：随全球化快速发展，跨文化交际渐不可或缺。虽交际与文化间紧密相连，但受文化背景的影响，不同国家民族的人们进行交际时会产生问题与障碍；此外，素有“文化大熔炉”之称的美国建国不久却发展迅速，其文化模式值得深究，本文将以吉尔特·霍夫斯泰德的文化维度理论作为理论基础来对美国的文化模式展开研究，以期了解其文化模式的特点并从中获得启示。