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简介：摘要在当今时代，网络技术非常盛行。几乎每个行业、每个领域都在运用网络技术，网络悄然无声地改变了人们的生活，使人们的生活变得丰富多彩，让人们充分享受网络所带来的重大变化。在这网络时代，传统文化在班级文化建设中变得更加淡薄，学生觉得传统文化非常枯燥，像是古董一般，没有一点活力，在班级文化建设中作用不明显。在班级文化建设中，传统文化变得非常的缺失，使班级的气氛非常不和谐。这篇文章首先介绍了传统文化的概念，然后分析了传统文化在班级文化建设中的作用，最后探索了在班级文化建设中如何融入传统文化，使其在班级文化建设中发扬光大、传承和发展。

简介：多元文化教育是20世纪六、七十年代伴随着西方国家的民族复兴运动而逐渐兴起的一种教育理念和一项教育运动。我国的多元文化教育主要指“中华民族多元一体化教育”，既认同中华民族一体性，又尊重各民族文化的多元性。藏民族文化是我国丰富多彩的文化的重要组成部分，在多元文化的视角下，重视民族文化传承发展教育，在当下显得尤为重要。

简介：实现文化小康的重点和难点在基层在农村。安徽亳州历史文化厚重，是国家级历史文化名城，拥有保护完整、传承良好、独具特色的地域文化。近年来，亳州市把传承发展优秀传统文化融入基层文化建设，系统谋划、整体推进，广泛开展宣传教育，活跃了群众精神文化生活，涵育了文明淳朴的和谐乡风，筑牢了文化小康供给基础。

简介：文章分析了孝文化在中华传统文化中的地位,联系高校校园文化建设与大学生思想道德教育的实际和社会青少年思想道德现状,提倡弘扬中华孝文化精华,摒弃其糟粕,赋予孝文化以时代内容,从而建设特色高校校园文化.

简介：女书作为江永瑶族地区独特的文化符号,女书的文化生态包括自然生态与社会人文生态两部分。女书社会人文生态已经不复存在,女书自然生态变迁不大。论文不赞成女书传人的认定和女书商品的泛滥开发。当前女书文化生态的保护就是女书资源保存的电子化与正规化,传承的另一面是在此保存的基础上通过＂雅文化群＂和＂生态村旅游＂加强宣传。

简介：摘要川剧是四川地方文化的奇葩，川剧对本土学生具有天然的亲和力。把川剧文化带入美术教育，能调动孩子们的感官，培养多元智能，提高艺术综合素养。它不仅仅是文化的传承，也是情操的陶冶，可以提高生活的热情，增强孩子的表达力，丰富美术创作的题材。对于学科整合也起到了积极的作用。也点燃了孩子们对家乡艺术的热爱，进而热爱生活，完善人格。

简介：祭孔乐舞是封建王朝按照＂定制＂在曲阜孔庙和各地文庙举行祀孔大典时配置的乐舞,集乐、歌、舞、礼为一体,是封建国家最高祭祀礼仪之一。也是目前唯一经过几千年的历史依然存在的古代雅乐。本文拟通过对祭孔乐舞资料的汇合整编,力图使学界能够更加系统、全面地了解祭孔雅乐的各个方面的基本形态、历代政治背景下祭孔雅乐的发展、专业音乐家以祭孔为题材的创作,祭孔雅乐在少数民族及海外的传播及影响等。

简介：不是歌手选秀,也不是明星综艺,2017年春节到元宵节,以古诗词为主题的电视节目《中国诗词大会》'意外'走红,人们的朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人们圈粉。古诗词热,仿佛一股清泉,浸润我们共同的文化基因;仿佛一面镜子,折射我们对优秀传统文化的旺盛需求;仿佛一声号角,召唤我们更好地传承经典、筑牢文化自信。诗意在流淌:'明月松间照,清泉石上流''满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。'伴随选手们

简介：文化外交配合总体外交当今世界,一个国家的文化竞争力是衡量该国整体实力尤其软实力的重要指标.世界许多国家尤其是美、法、英、日等发达国家非常重视提升本国文化竞争力,大力开展文化外交,配合和推动其政治外交、经济外交和国际形象塑造.这对我们具有很大启示意义.

简介：摘要文化是武装头脑的重要力量，随着社会的急速发展对人才的需求质量也有所提升，为了更好的培养出综合素质人才，校企文化的传承和对接是必要的。高职院校自身独特的办学特色和企业对人才需求的目标的完美结合，能够提高学生的创造能力和解决问题的能力，很大程度上缓解了学生就业难的现象和压力。校园文化与企业文化的融合，能够有效的增添学生的信心和动力，实现高职学生职业素养和专业技能的强化，高职院校文化与企业文化的传承和对接能够以最直观的实践引导教育提高高职学生的综合能力。

简介：摘要中国有着几千年的民族文化历史，有着悠久的历史。民族文化作为中华文化的精华，在各个领域都有着重要的影响，尤其是在教育美学方面。随着我国素质教育的不断推进，小学美术教学作为提高小学美术鉴赏能力和艺术素质的一门重要课程，在小学教育中占有十分重要的地位，如何在小学教育中渗透。L美术教学的民族文化元素，巧妙融合民族文化，是反映小学美术教育工作者的重要课题。基于此，本文针对小学美术课堂教学当中对民族传统文化的神拖方法和策略展开分析和研究。

简介：摘要：数字化时代的到来对传统文化传承带来了深远的影响，也给数字文化遗产保护提出了新的挑战。本文首先探讨了数字化对传统文化传承的影响，包括数字化对文化传承方式的改变和数字技术在文化传承中的应用。讨论了数字文化遗产保护的策略和实践，包括国际组织和政府的参与和倡议，以及数字化复原技术、数字版权管理和访问控制机制、数字文化遗产的数字鉴定和认证等技术和方法。

简介：摘要：文化传承和创新是当今社会发展的重要议题之一。随着全球化进程的加速和信息技术的普及，各种文化元素在不断交流、融合和碰撞中产生了新的变化和发展。然而，在这个过程中，我们也面临着许多问题和挑战，如何保持传统文化的独特性和魅力，同时又能够使其适应时代的需求和变革，成为一个需要思考和探索的课题。

简介：摘要：我国作为文明古国，文化历史悠久。非物质文化遗产作为历史长河中的人文结晶，所蕴含的文化符号深具象征意义。秉承“非遗”传承的初心和使命，把非物质文化遗产的传承融进幼儿教育，从娃娃抓起，引导他们以亲身体验、参与互动的方式感受“非遗文化”魅力，树立其对家乡、民族、国家的文化认知和文化认同意识，是文化工作者肩负的责任和使命。

简介：摘要：随着国家整体实力的日益增强，人们的生活水平不断提高，生活质量得到很大的改善。本文以民族传统体育文化射艺为研究立足点，关注射艺在文化自信背景下的发展与传承，根据射艺在传承发展中所面临的各种问题，针对性地给出具体的措施，以便更好地促进中国的射艺文化的繁荣发展及其传播。

简介：摘要：作为我国优秀的传统文化，闽南文化有着悠久的历史，有着深刻的内涵。所以，必须要对其进行保护，并且进行良好的传承与发展。幼儿园的学习是人类基础意识产生与发展的关键途径。所以，在幼儿教育教学中，教师要积极地为幼儿渗透闽南文化，要深入地挖掘闽南文化的教育资源，进行不断地创新与改革，充分发挥其中蕴含的深厚价值，培养幼儿对闽南文化的热爱之情，从而有效地传承与发扬闽南文化。本文主要探讨了在幼儿园教学中传承与弘扬闽南文化的方法与策略，希望可以有效地培养幼儿的文化底蕴，发展闽南文化。

简介：摘要：在文化自信的背景下，民族传统体育文化传承的研究变得尤为重要。民族传统体育是一个民族的文化瑰宝，它承载着丰富的历史、传统和精神内涵。通过深入研究和传承民族传统体育文化，可以加强人们对自己民族文化的认同感和自豪感，促进民族文化的发展和传承。本文通过论述了文化自信背景下民族传统体育文化传承的意义，研究分析了民族传统体育文化传承现实困境，并提出了相关政策建议和措施。

简介：摘要：中等职业学校在中华优秀文化的传承和发展上，有着举足轻重的作用。中等职业学校可以利用新媒体网络平台，把传统文化教育工作做好，还可以把优秀的传统文化教育与校园文化建设密切结合起来，并与学校的特色相结合，建立起一个完善的传统文化教育实践体系。只有这样，才能使中华优秀文化教育在中等职业学校中真正扎根，才能从整体上提升中等职业学校的人才素质。

简介：摘要现如今，经济发展速度加快，极大的改善了人们的生活质量，使得人们对生存环境的要求与关注度越来越高。毫无疑问，优美的环境可以使人的心情愉悦，人们也就更加渴望能够拥有更美好的生活环境，这就对园林景观提出了更高的设计要求。现代的园林景观在设计理念与设计方法上，对古代的园林景观设计理念与方法有所传承，但是同时，也根据现如今的生活习惯进行了科学的创新。本文就将现代园林与古代园林进行对比，分析二者的传承与创新之处，同时举例分析，为园林设计提供参考与借鉴。园林景观设计会受到文化传承的深刻影响，在目前的发展阶段中，茶文化与园林景观设计的结合受到广泛关注，二者之间相互影响，园林景观能够传承茶文化，人类社会价值观变化促使茶文化与园林景观文化结合。基于文化传承的人性关怀景观设计要重视保护自然形成的景观，不仅如此，还应该积极渗透地方历史文化。希望本文的观点能够为关注此话题的研究者提供参考意见。