简介:〔摘要〕在初中阶段,对数学应用题的教学主要是让学生能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合运用所学数学知识、思想和方法解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确的加以表述。但是在实际教学中,有许多学生不喜欢应用题,对应用题产生胆怯心理,以至于在考试中不知所措,失分较多。针对这个问题,本人根据自己多年的教学经验,结合实际谈一点自己的体会。
简介:摘要小学数学的重要组成部分之一就是应用题,应用题的运用主要是为了培养小学生解决实际问题的能力。对于小学生来说,整个小学数学教学中,比较难的教学部分之一就是在数学逻辑思维及语言理解能力等方面有着比较高的要求。本文主要是结合笔者多年的教学经验来阐述小学数学应用题的教学,对比从多方面、多角度作出较为全面的分析,希望与大家探讨一下。