简介：摘要：

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简介：国在线(AOL)历时整整一年多的时间才摆脱倒闭的困境。去年炎炎夏日，正当高温炙烤着达拉斯和弗吉尼亚的时候，AOL在大学校园宽带网络上的竞争对手也在不失时机地落井下石，抢走了AOL2600万的美国基础用户。正是因为这个原因，曾被视为最有希望成为AOL时代华纳下一任执行总裁、AOL主管的罗伯特·皮特蒙不得不递交辞旱。

简介：摘要：由于新冠肺炎疫情的影响，幼儿园教学工作受到一定的影响；尤其是随着常态化疫情管理模式的全面落实，信息技术在教学领域中的应用愈发广泛。所以，采用线上教学模式已经成为一个普遍选择；此时教师、家园之间的沟通与交流会通过网络平台来实现；且幼儿教师需要逐步增强在线沟通与交流的能力，由此能够为家园沟通发挥积极作用，接下来我们结合实际情况，总结出一些有效地应对策略。

简介：摘要：我国在压力容器检验检测方面极为重视，经过反复测试设置了针对性的标准，只有满足这一安全标准的压力容器才能够被投入使用，一旦发现不符合标准要求的压力容器，则需要立即按照相应的制度予以处理，使得压力容器在多个领域的使用都能够在安全性方面得到有效的保障。不过在压力容器的检验检测的过程中也存在着一定的误差问题，这也就使得压力容器的使用存在着一定的隐患，想要改变这一现状，就必须从问题的根本入手，加强对压力容器检验检测误差控制方面的研究。由此可见，对压力容器检验检测的影响因素及对策探讨进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

简介：用户参与是在线社区商业模式成功的基础,但很多在线社区却面临着用户参与度低的问题。以往研究多将用户参与行为看作一个整体,却很少细究用户参与行为可能的类型,不利于理论研究的深化及商业社区的运营实践。本研究以一个在线健康社区为例,基于内容分析法及SSBC编码将用户参与行为细化为6种类型,通过统计分析及QAP分析了不同类型行为之间的关系。研究发现：情感支持、知识分享及离题行为是最主要的行为类型,用户的情感支持行为与知识分享行为、离题行为之间存在着正向关系。上述发现扩展了SSBC的行为类型,梳理了不同行为类型之间的关系,有助于深化对用户在线参与行为的理论研究,对社区管理及其商业模式实现也有一定的实践启示。

简介：【摘要】2020年是历史上不平凡的一年，新型冠状病毒肆虐，改变了我们的生活方式，也改变了我们师生的学习方式，每天的宅生活，网络授课成为了这段时间的主题。面对疫情如何做到停课不停学，如何调动学生学习的积极性，让学生激情饱满的进行在线学习，是一个摆在我们面前的新课题。

简介：摘要：明一联增压站的在线H2S分析仪自2019年初投用后频繁出现故障停运情况，一旦停运就无法对伴生气的H2S含量进行监测，达不到连续在线监测的要求，从而出现安全、质量、环保等隐患，因此开展了基于提高在线硫化氢分析仪在线率的课题进行研究，取得了良好效果。

简介：当前，金融危机的影响已经渗透到全球范围，学界和业界纷纷将广告传播的研究热点转向在线广告。2008年，走在广告学术前沿的美国学者提出了一份《在线广告研究议程》，界定了在线广告的研究十个方向。本文通过对这一议程的分析，提出了建立在线广告未来研究体系的构想，并对体系的相关研究重点予以阐述。

简介：祝桥在哪里？大多数上海人都不知道。戴传伟是谁？知道的人就更少，但不少人知道上海的中学语文界有个“老戴”。老戴，就是戴传伟。2001年，他带着十年的教学经验来到地处上海南汇的祝桥高级中学；2002年，他一个人办起了后被同行比作“语文教师之家”的专业网站“语文在线”；2010年。身为语文教师的他获评上海市中小幼教育信息化先进工作者；2012年，刚从程红兵语文名师培养基地结业的他，再次选择做程红兵基地的学员……

简介：摘要： 当前我国正在遭受着新冠状病毒疫情迫害， 疫情的影响对各行各业造成了不同程度的损失，很多工厂企业纷纷停工，面向国家教育来说，所有院校都展开了停学防控疫情的计划，但是停学却不停课。在防空疫情停学期间技工学校教师展开在线教学过程产生了一定的难度，对此，本文就针对疫情防控下技工学校教师在线教学与在线培训进行深入的讨论和分析，结合当前疫情形势，为技工学校的教师进行在线教学和在线自我培训作出详细的对策讨论。

简介：摘要：针对XX联合站的在线H2S分析仪投用后频繁出现故障停运情况，一旦停运就无法对伴生气的H2S含量进行监测，达不到连续在线监测的要求，从而出现安全、质量、环保等隐患的问题，开展了提高在线硫化氢分析仪在线率技术攻关，并根据管路堵塞问题进行了要因分析，在要因确定的基础上开展了针对性的应对措施，取得了良好效果，效益显著。

简介：摘要：自新冠疫情以来，高职院校在信息化建设以及学校组织管理，在线教学体系构建方面仍存在不足。信息化背景下，新的教学模式、教育形态、学生评价方式等也应运而生，引发了一系列教学方式变革，构建了“一站式在线教学服务体系”，切实解决“学”、“练”、“考”、“评”一体化的问题。

简介：交互是在线学习的关键要素,同(异)步交互工具可拓展教学交互的深度与广度,而科学、有效的评估能促进交互.本文在比较多种异步交互评估方法后,以建构主义学习理论为基础,引用Simmons的反思性思维评价量规,详尽地描述了反思性交互的激励式评估在案例中的实施过程.

简介：如今网络生活的丰富多彩让我们欢天喜地，但同时肆意行虐的木马病毒也着实让我们头痛不已，“某某病毒将在某某时段大面积发作”的信息我们已经屡听不鲜了，怎么办?病毒查杀已经提到一个全新的高度了，不过，针对那些收费的杀毒软件来说，笔者还真是有些“吝惜”钱财，那是因为笔者手中有一套法宝——病毒免费网上杀。接下来，就让笔者带大家一同享受这免费大餐吧……

简介：简述了针对渭化集团公司在氨冷器进水后，采取的在线处理方法。

简介：现在网上免费的东西真是越来越少了找个免费的电影网站实在困难．好不窖易找到一个还只能在线观看不能下载。即使像我这样512K的ADSL在线看画面也可能是不连贯的并且本人喜欢收藏一些经典的电影，所以我们就要破

简介：摘要在教育改革的过程中，重视教师专业成长是当务之急。本文阐述了教师专业成长的常见途径及其优缺点，说明了在线课堂的模式及运行情况，论证了在线课堂作为教师成长一个新的重要途径的优势。

简介：近日，“云南古籍数字图书馆”在线发布古籍数字资源，免费服务大众阅览和学术研究。此批古籍善本主要是清代云南人的文学著作，系云南地方文献中的珍品，截至目前，云南已发布古籍数字资源309种1470册，全部通过“云南古籍数字图书馆”免费为社会公众提供服务。

简介：随着时代的进步,科学技术的不断发展,尤其是智能手机的出现,我们对信息的获取越来越方便。同时,随着智能手机在学生群体的普及,提供针对学生的信息服务日趋重要。在面对越来越大的校区,一套立体校园在线漫游系统的出现就变得非常的重要。本课题是以智能手机为平台,构建的一个集互联网、全景拼接和显示技术为一体的在线全景漫游系统。