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  • 简介:【摘要】目的:评估儿科临床治疗中应用抗菌药物的效果。方法:选择我院儿科在2022年4月~2023年4月期间接诊的72例患儿,根据随机数字表法分为两组,对照组和观察组各为36例,对照组不进行特殊服药指导的情况使用常规抗菌药物治疗,观察组提供合理用药指导下使用抗菌药物,将两组患儿的临床疗效对比。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,(P<0.05)。观察组不良反应发生率(胃肠道反应、过敏反应、神经系统损害、发热)低于对照组,(P<0.05)。结论:儿科临床治疗中采用抗菌药物合理用药指导的效果显著,值得推广。

  • 标签: 儿科临床治疗 抗菌药物 不良反应
  • 简介:【摘要】:目的:分析抗菌药物在儿科临床治疗中的合理应用。方法:研究对象为2020年3月至2022年6月间本院住院的90名儿童。根据随机数字原则分为对照组和干预组,每组各45例,对照组患儿采用传统抗菌药物疗法进行常规处理,不进行具体的特殊操作。而干预组则是在在常规抗菌药物治疗的基础上,对患者进行专门的特殊用药指导,观察两组患者的临床症状。结果:通过对照组和干预组疾病治疗总有效率分析,可以看出,干预组有32例显效,12例有效,1例无效,总有效率为44(97.78%);对照组有17例显效,20例有效,8例无效,总有效率为37(82.22%),在总有效率方面要明显低于干预组,两组之间呈现的数据结果表示具有统计学意义( P < 0. 05) 。结论:抗菌药物在儿科临床治疗中的合理应用可以提高治疗有效率,具有良好的治疗效果。

  • 标签: 抗菌药物 儿科 临床治疗
  • 简介:摘要:目的:分析合理用药治疗在老年高血压患者中的效果。方法:选择2022年1月-2023年6月于本院接受治疗的老年高血压患者80例作为研究对象,通过随机数字表法将其分为对照组40例和40例观察组。对照组实施常规用药指导,观察组实施细致规范化用药指导,比较两组患者治疗效果和血压改善情况作为观察指标。结果:和对照组展开比较分析,观察组患者治疗总有效率显著较高,具备统计学意义(P<0.05)。结论:老年高血压患者实施细致规范化用药指导的临床效果显著,可提升治疗效果,利于血压控制,建议临床推广应用。

  • 标签: 老年高血压 合理用药 血压
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  • 简介:目的共同探讨规范合理用药问题。方法对不合理用药表现,从几个方面进行了分析。结果不合理用药现象普遍存在。结论更大范围内传播合理用药知识,推动合理用药工作的开展,保障人民群众基本用药需求和安全。

  • 标签: 中药 抗生素 合理用药
  • 简介:古人云:“药者,毒也。用之得当,可以治病,用之不当,可以害人。”人到老年,由于身体好闹毛病,逐渐与药物“亲近”起来。但是,值得特别注意的是,药物在帮助老年人战胜疾病的同时,如果使用不当,又常常损害老年人的健康。因此,本刊特组织了一些医学专家,就“老年人如何合理用药”的话题,展开讨论。

  • 标签: 合理用药 指征 剂量 用药时间
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  • 简介:摘要儿童用药安全性合理性的问题越来越受到普遍的关注,由于儿童在大多数药物的药效学、药动学和不良反应方面,不仅与成人间有着显著的差异,在不同年龄组的儿童之间也存在着一定的区别,所以确定儿童合理用药需综合考虑其生理特点及药物的理化性质,选择合适的途径、剂型、剂量,增加用药依从性等,并且需关注用药过程中的安全性问题。

  • 标签: 儿童 药物 合理性
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  • 简介:有些同学喜欢长时间地学习,特别是考试前夕,往往加班加点开夜车,弄得筋疲力尽还要强打精神。这样做是得不偿失的。

  • 标签: 学习 合理用脑 神经中枢 理解能力
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  • 简介:近些年来,关于药品的安全事件此起彼伏,不绝于耳。药品的合理安全应用成为了社会的关注热点。老百姓如何用上“放心药”,公众用药应该避免哪些误区?该文就此进行了简要分析。

  • 标签: 药品 合理用药 不良反应
  • 简介:摘要通过对医院处方的分析,深入探析合理用药,从而促进并提高医院合理用药水平。合理用药应当做到以下的“六适当”适当的药物及适当的患者、适当的剂量、适当的时间、适当的途径、适当的疗程、适当的治疗目标。

  • 标签: 处方调查 用药分析 合理用药
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  • 简介:6月24日中央电视台报道《中华人民共和国民办教育促进法》将于本届人大通过审议颁发的消息,仿佛是给我们这些民办学校注入了强心针,全国办民办教育的都在翘首“促进法”早日出台。可是,10月29日又传来消息民办教育促进法因民办教育能否取得“合理回报”这一争论最大焦点而未付表决。听到这个消息,

  • 标签: 消息 民办教育促进法 民办学校 合理回报 中央电视台 最大