简介：1.Couldyouhelpme,please?请帮我一下好吗?问:该如何正确使用这一句式?答:这是一个请求帮助或请人做某事时常用的句式,句中could也可用can替换,could要比can更客气、更委婉。当对方用Couldyou…?礼貌地请你做某事,如果你愿意做,通常用Certainly.或OK.作肯定回答;如果你不愿意或由于某种原因不能做时,通常用Sorry,等作否定回答。如:

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简介：一、概念法。例1：判断：公历年份是4的倍数的一定是闰年。（）分析：通常公历年份是4的倍数的是闰年，这里的“通常”有个特例：公历年份是整百时，必须是400的倍数才是闰年。解答时可以运用闰年的概念和上例进行比较，便可得出陔题是错误的。

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简介：近几年应用题的文字叙述更加贴近现实生活。题目比较长，数量可能较多，数量关系显得分散隐蔽．但若抛开情节结构的束缚，揭开其面纱，其实质只不过是套上实际背景的简单的纯数学问题．因此，不要一看到一大堆非形式化的材料就茫然，就心虚。不战而败，要树立信心，克服心理障碍．

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简介：高考试卷中的连贯题，大多采用选择题的形式。它们提供的语境，或只是语段的前面（或后面）部分；或将语段中间挖空几小节，而把待排序的几句话嵌在其中。解答这类试题，除了要先弄明白上下文的叙述（或论述）主体外，

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简介：对于冲刺阶段的高三学生来说,掌握好政治主观题的解题思路和方法,有助于在高考中取得较好成绩。下面,笔者就从精审设问,明确方向;研读材料,提取信息;迁移知识,准确答题等方面,谈谈如何做好高考政治主观题。

简介：摘要培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力是物理教学的重要目标。选择物态变化问题为载体，判定物质状态之间的相互转化，就要明确概念，巧抓规律，分析推理，方能明确物态变化的演绎过程，确认变化前后的不同身份，从而提高学生的学习能力。

简介：<正>—、忌概念不清例1(江西省中考题)把标有“12V12W”的灯L1和“12V6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,正确的说法是A.L1、L2两灯均能正常发光

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简介：一、比较法典型例题判断正误。（正确的画“√”,错误的画“×”）公历年份是4的倍数的一定是闰年。（）思路分析：判断上例正确与否,要根据闰年的概念进行分析。从“通常公历年份是4的倍数是闰年”概念中可以发现,闰年的概念多了“通常”二字,说明了闰年有特例。当公历年份是整百时,必须是400的倍数才是闰年,所以公历年份是4的倍数的不一定是闰年。

简介：怎样解答“抽句复位题”河北鹿泉市凯音中学张培巨在一个语段中，抽出一句话，再配上三个干扰项，要求考生从中选出正确的一句，复回原位，这种题型称之为“抽句复位题．”它切合考试说明第八个考点要求的“能够做到语言规范，清晰、连贯”，这种题型在近几年高考试卷中频...

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简介：先天性心脏病的宝宝很娇弱,他需要更好的照顾,更需要家人发自内心的接受和关爱。宝宝在肚子里时,准爸爸、妈妈都希望自己的宝宝能健康地出生。可当他在妈妈的肚子里待了门个月,却被告知他心脏有问题,准爸爸妈妈从此陷入了痛苦之中：留吧,以后面临的问题会很多。

简介：单项选择题是数学练习中常见的一种题型，它通常是给出几个答案作为选项，而其中只有一个是正确的。这些题看似简单，但要正确解答并不容易。许多同学由于不深入的思考，加上缺少恰当的方法，导致正确率不高。