简介:目的了解在校大学生性健康教育现状,分析其面临的问题及对策。方法于2012年6月—2013年9月应用自行设计的调查问卷,采用分层整群随机抽样方法对贵州省4所大学在校本科大学生进行抽样调查,计数资料采用χ2检验,P〈0.05为差异有统计学意义。结果在回收的1090份问卷中,有92.47%的人接受过性健康教育,其主要接受途径有"与朋友交谈"、"电影电视"、"书刊"等;有78.53%的人认为有必要进行系统规范的性健康教育,但不同性别在接受健康教育内容上差异有统计学意义(P〈0.05),女生求知欲(93.05%)高于男生(91.87%);大部分学生对性生理知识有一定认识,52.93%的男性掌握性知识较好,42.07%的女性对性知识掌握较好,不同性别在掌握程度上差异有统计学意义(均P〈0.05);艾滋病相关知识知晓率较低,"感染艾滋病毒后何时能检测出的时间"知晓率为8.25%,性别分布在"安全套能否降低感染艾滋病风险、是否知晓3条以上传播途径",分别为男65.22%、女51.69%;男51.80%、女58.29%,差异均有统计学意义(均P〈0.05)。结论大学生性健康教育仍需加强,对于一些性病防治知识、艾滋病关键知识等应作重点介绍,针对不同性别的学生其教育内容也应有所区别。
简介:摘要目的探讨分析高校生未婚女性人工流产原因及对策。方法2015年7—2018年6月内,选择118名接受人工流产的高校生未婚女性作为研究对象,分析选择人工流产的原因,并分析可行的应对对策。结果(1)本组118名对象,71名18~20岁,35例(49.29%)药物流产,24例(33.81%)吸刮宫,12例(16.90%)其他,47名21~23岁,27例(57.45%)药物流产,15例(31.91%)吸刮宫,5例(10.64%)其他,两个年龄组的流产方式进行比较,差异不大,无统计学意义(P>0.05)。(2)118例对象中,37例(31.35%)避孕失败,81例(68.65%)未避孕,数据分析,差异有统计学意义(P<0.05)。其中,避孕失败中包括17例安全期、11例体外排精、5例紧急避孕、2例避孕套、2例药物避孕;未避孕中包括37例缺乏避孕知识,32例没准备,无工具,9例人工流产的危害认知不足,3例担心避孕药副作用。结论对于高校生未婚女性,造成人工流产的原因较多,需引起重视采取可行的措施,加强教育,提高高校生的自我保护意识,减少人工流产。
简介:摘要长期以来,在计划经济条件下,我们习惯于坐等病人上门求助的被动式服务模式,未考虑面向市场的主动服务模式。但随着医疗体制的改革,继国家实行城镇职工基本医疗保险制度改革后,大学生又纳入城乡居民合作医疗保险,高校医院不再拥有独享的固定客源,而“服务”早已成为现代医院之间竞争的焦点!高校医院在激烈的市场竞争中如何求生存和发展?护理服务应当走什么样的发展道路?是我们应该深思的问题。