简介：摘 要：在初中语文作文教学过程中，教师应遵循素质教育的教学理念，积极创新教学手段与方式。其中，层递式教学方法能够全面兼顾学生的学习能力，从而有效提升学生的写作水平。但现阶段，层递式教学方式在初中语文作文教学中的应用依然存在着部分问题，这就需要教师加强对这方面的研究力度，为教学效果的提升奠定良好基础。本文主要分析当前初中语文作文教学存在的问题，并提出层递式教学初中语文作文教学中的应用策略，以供参考。

简介：心底的快乐太多，看，溢出来了，一层层地，染红了脸颊；心底的希望太大，看，溜出来了，一缕缕地，扮靓了全身；我要是那只蜜蜂就好了，可以跟你说些悄悄话，因为我的心里也满载着春天的快乐和希望，快要装不下了。

简介：如何能忘．那因浸透了泪水、汗水和欢笑而分外充实的年华；如何能忘，那不能重拾的纯净的理想；如何能忘，一起携手走过那一年的老师和同学们；如何能忘，我们像一朵朵花蕾，辛苦而义甜蜜地，一层层打开我们梦中的春天。

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简介：引用别人的话有两种方式：一种是讲述别人的原话，并把它放在引号里，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人的话，并且不能用引号，这就是间接引语。直接引语转换为间接引语时要注意以下几点：

简介：有些平均数应用题，如果能转换一个角度思考，问题就会变得简单明了，思路清晰可辨，算起来也简单多了。

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简介：素描向色彩的转换是美术教学中的一个难点。解决这一难点应从心理调整入手。指导者在技法上要求不宜太高,不宜强调太多的注意事项,要去耐心引导,用鼓励和谨慎提醒的方式,使学生神经由紧张到放松。从而把注意力集中在感觉色彩现象,观察色彩关系和分析色彩规律的良性循环上。

简介：所谓句型转换，就是把某种句式转换为另一种句式，如肯定句转换为否定句；陈述句转换为疑问句、感叹句；同义句转换。这种题型主要考查学生对重点短语、基本句型的掌握情况和应变能力，它可以起到练习学生发散思维的作用。所以在中考英语或是竞赛中常会出现这种题型。如何提高这种题型的准确率呢？

简介：图文转换题中，徽标类的难度较大，我们应强化审题意识，审视从题干“概念”入手，确保审题无误，准确答题。

简介：【题目】甲、乙、丙三个班级向希望工程捐款。甲班捐的等于乙班和丙班总数的2/5，乙班捐的与甲班和丙班总数的比是2：3，已知丙班捐了330元，甲班捐了多少元？

简介：摘要：后进生工作是一项复杂、艰难而长期的工作，绝非一蹴而就的事情，需要不断探索，不断提高，不断完善，才能全面抓好素质教育。

简介：句型转换是初中学生必须掌握的技能之一，也是各种测试必不可少的题型之一。句型转换主要有三种形式：1．按要求转换句型；2．对划线部分提问；3．同义句转换。下面就分别谈一下各种题型的解题技巧。

简介：我们常说＂图表是地理学的语言＂,人口变化题型中的统计图表就是人口数量信息的载体,读懂此类图表是做题的第一步。一般来说,要先看图名、图例和坐标轴,再找到图例所代表事物的变化特点和规律。显然难点就在找规律上。本文就以两道例题的错解,反向分析,归纳如何在考试中从题目所给的图表中找到人口数量变化的规律。

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简介：有的同学，解决纯数学问题不在话下，但对生活中的一些数学问题，却感到束手无策。究其原因，是不能将生活语言顺利地转化为数学语言。因此，学会生活语言与数学语言的转换，十分必要。

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