简介：传统高职教育中高技能型人才的培养往往注重了技能训练而忽略了素养的培育。专业知识与综合素质齐头并避、能力与素养相结合才是现代高职教育人才培养模式的应有之义，也切合以人为本和人的全面发展的教育理念。为此，高职教育必须改变传统观念，在人才培养模式中注重学生素养的培养与提升。

简介：摘要：当前社会经济的发展，促进了企业的发展，同时市场竞争也不断加剧，人才是企业的核心竞争力，因此，企业要实现可持续发展，就要加强高技能人才队伍建设，促进产业转型升级，对人才的培养模式进行创新。新型学徒制就是企业和学校共同培养人才，这能加快青年技能人才的培养，基于此，本文就分析了企业新型学徒制高技能人才培养模式的实践。

简介：产业转型升级对高技能人才培养提出了更高的要求。当前，在高技能人才培养中存在课程建设、师资素质、基地建设、人才质量与产业转型升级要求不匹配的困境。高职院校要通过优化培养方案、创新基地管理、校企深度融合、强化素质教育和主动服务产业来促进高技能人才培养质量的提高，使之符合产业转型升级的需求。

简介：2012年12月1日，由省人力社保厅主办，省就业局和省职介中心承办的2012年省高技能人才专场招聘会在浙江经贸职业技术学院举行。

简介：摘要：石油企业里，高技能人才是队伍的主干力量。本文结合油田企业的现状，深入分析了采油厂高技能人才培养工作中存在的问题，针对完善培养体系、考核评价机制和激励机制、进一步推进高技能人才培养工作等方面提出了相应的对策和建议，为油田推进高技能人才工作提供参考。

简介：高技能人才是我市人才队伍的重要组成部分，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。尤其是在当前经济建设遇到许多不确定因素的形势下，高技能人才的重要作用更加凸显。

简介：摘要近几年，我国致力于推崇大国工匠精神，非常重视高技能人才的培养和应用，所以作为一所职业院校，就需要我们肩负起培养高技能人才的重任，大力加强职业教育的投入及培养工作，在培养的过程中不断进行教育及培养模式的改革与创新，发现问题，解决问题，为培养一流的高技能人才、未来的大国工匠型人才打下坚实的基础，实现我校“厚植工匠文化，培育工匠人才”的高技能人才目标。

简介：摘要： 随着社会经济的发展，人才已成为影响企业、行业、国家综合竞争力的重要因素。为实现基础创新、转化科技成果，企业十分重视高技能人才的培养。为提高企业综合竞争力，可构建 基于工作室引导下的企业高技能人才培养体系，推动企业稳定、持续发展。

简介：——组织召开了全省职业培训暨高技能人才工作会议。会议重点分析研究了我省当前高技能人才队伍现状和经济发展对高技能人才的需求状况，以及技工院校和各类职业培训教育机构的培训方向、培训模式、培训目标、培训质量、培训手段及存在的问题。引导各类机构将培训工作重点实现以技师为主的高技能人才培养工作上来。

简介：2012年,经教育部批准,北京广播电视大学更名为＂北京开放大学＂,结束了不能自主开办本科专业和授予学士学位的办学历史,成为了一所以服务全民学习、终身学习为根本宗旨,提供多样化、多层次开放教育的新型大学。学校创建于1960年,是较早利用媒体技术进行开放办学,支持学生开放学习的院校之一。1999年,学校作为教育部开放教育试点,

简介：多年来,京城机电工会始终秉持＂职工岗位成长,企业发展之基＂的理念,紧贴职工职业发展,通过价值引领、氛围营造、深层服务、拓展通道,助力广大职工能力提升、岗位建功,实现全系统高级技师315人、技师892人的规模,占到了一线技术工人的13.48%。

简介：

简介：摘要随着我国工业建设的不断发展，目前我国高技能人才总量与质量无法适应社会经济发展需要，尤其是在制造、加工、能源等方面的高技能人才严重缺失。该文主要针对企业中如何培养化工设备高技能维修人员的方法与理念进行阐述与探讨，并对培养作用进行了分析。

简介：近日,副市长时光辉到上海电气高技能人才培养基地进行调研,并参观了上海电气数控加工岛实训中心、工业机器人实训中心和五轴联动数控加工仿真系统等,对上海电气高技能人才培养基地的办学方式和成果给予了肯定。调研中,时光辉同志指出,相对于大型数控机床的实训,下一步要更加重视虚拟和仿真技术的研发,

简介：摘要：本文首先提出了推行“三教”改革的时代紧迫性，然后分析了中职院校在人才培养方面存在的问题，最后提出了基于“三教改革”的高技能人才培养路径探究，有助于学校根据自身情况，找到行之有效的改革路径，做好高技能人才的培养工作。

简介：摘 要：科技创新是社会生产力、国际竞争力提升的核心，是牵动国家全局发展的“牛鼻子”，要推动科技创新，高技能人才是关键。近年来，我国已经出现高技能人才匮乏的现象，跟不上新时代科技快速发展的需要。因此，本文就技工院校基于高技能人才培养的工学一体教学模式展开研究，加快培养高技能人才的培养。

简介：摘要：道路桥梁工程技术专业高技能人才培养，需要立足区域经济发展和行业对人才的需求，高技能人才需要落实培养途径，需要提高技能学习和拓展综合素质，这样才能全面提高高技能人才的培养和质量，为社会发展和区域经济做出贡献。因此，道路桥梁工程技术专业人才培养要围绕道路桥梁行业职业资格的要求，进行专业知识和相关技能的训练，要注重理论与实践的相结合，注重专业知识以及工程素质的培养，实现对应用型土木工程人才的供应。基于此，本文主要分析了道路桥梁工程技术高技能人才培养模式。

简介：【内容摘要】在科技飞速发展、经济全球化不断深化的今天，人才的竞争日益成为决定国家实力的关键因素。中国特色社会主义事业的发展，离不开高素质的人才，高技术人才是关键，是推动技术创新、实现科技成果转化的关键。然而，目前我国的高技术人才仍存在大量的缺口，不但人数较少，而且平均年龄偏大，知识和技能日趋陈旧。随着我国经济的发展，高技术人才的社会需求将持续增长，高技术人才的紧缺问题日益突出，急需加强对高技术人才的培训。企业之间的竞争说到底是人才资源的竞争。随着知识经济时代的到来，科学技术已经成为经济发展的重要支柱，而人力资源是社会财富的源泉。因此，谁拥有高素质的劳动者队伍，谁就能在市场竞争中立于不败之地。我国是世界上最大的发展中国家。中国企业为了增强竞争力，需要大量具备一定理论与技术水平的研究与工程技术人才，也需要大量精明强干，身怀绝技的人才。

简介：摘要：高科技企业在目前的市场中有着良好的未来发展前景，但由于同类型企业数量不断增多，企业的市场竞争压力增加。为了在同行业中脱颖而出，企业会着重开展对高技能人才的培养工作。本文就主要对人才应具备的实操能力、创新意识、适应性进行简要介绍，确定人才培养方向后，整合以往工作资料，找出大部分企业现存的共性问题，分析影响人才培养效果的因素，目标是找出工作重点及难点，有针对性的探究如何科学创新及优化培训方案，最终找出提升人才素质、能力的方法，发挥人力资源的使用价值，带动企业的发展进步。

简介：摘要：随着经济社会的迅速发展，我国对于高技能人才的要求也在逐年提高。本文从不够重视高技能人才、培养机制不健全和评价方式不够多样化的方面分析高技能人才队伍建设存在的问题，再从制定培养计划、健全培训机制和完善评价方式的角度阐述建设高技能人才队伍的具体对策，希望为相关研究提供一定参考。