简介:摘要目的研究并探讨冠心病护理中行为护理的应用效果。方法此次研究的对象是选择2015年7月~2017年2月我院收治的236例冠心病患者,将其临床资料进行回顾性分析,并利用常规护理方式的118例纳入对照组,采用行为护理模式的118例纳入观察组,对比两组患者护理后6个月内的并发症发生率,以及患者护理满意率。结果比较两组患者并发症发生率,观察组2.54%(3/118)低于对照组11.02(13/118),差异显著(P<0.05),有统计学意义。比较两组患者满意率,观察组满意率94.92%(112/118)高于对照组85.59%(101/118),差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论行为护理引入冠心病患者护理中,对帮助控制患者并发症、缓解患者病情以及提升患者满意率等方面都可发挥重要作用,应在临床护理实践中进行推广。
简介:摘要行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。现代教育家叶圣陶说“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证,也是素质教育的核心灵魂。
简介:摘要安全管理工作一直是企业管理的重点工作,而安全事故是否发生是鉴别管理成败的决定性因素,造成发生安全事故的原因可以说是多种多样,经过各种统计分析,归根结底无外乎都集中在人的不良安全生产行为上。安全会议讲安全,安全检查查安全,安全员督查安全,生产管理人员还现场巡视安全行为,可即使这样,不安全行为仍难以彻底杜绝。本文将“以人为本”的管理理念充分解析,从不安全生产行为产生的不同形态入手,寻找员工不安全行为的成因及对此解决的对策。为石油企业员工行为管理提供经验性参考意见。