简介：概率与统计极易与随机变量的分布列（含条件概率、二项分布、超几何分布、正态分布等）、定积分、规划问题、常用逻辑用语等交汇,是高考必考且属于中等偏易的内容,也是务必掌握好的内容.本文从四个方面的整合出发,以举例的形式加以说明.

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简介：谈《统计与信息》的特色○饶子健生活一点通穿胶鞋易潮湿，晚上在鞋子里放一块干净木炭，早晨就干爽了。我是统计战线上的老兵，也一直是《统计与信息》的热心读者。我觉得一九九六年的《统计与信息》办得颇具特色。一主线鲜明每期《统计与信息》前几页，基本上都刊登了省...

简介：根据高考试题的现状和发展趋势．在复习概率与统计专题中应做到以下几个方面：

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简介：结合当前节能减排要求，简要介绍了进行能源统计工作改革、完善的必要性，寻求解决能源统计工作存在问题的新途径，并对当前能源统计工作提出一些建议。

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简介：一、填空题1．某商场一天销售A，B，C三种不同型号电视机，统计图如图所示，若A型电视机销售8台，则B型电视机销售____台，C型电视机销售___台．

简介：1月2日美国国务院发布的《世界军费与武器转让（2017）》报告显示：2005～2015年间全球军费支出增长约46％，武器和军事装备年交易额增长约66％。以2015年不变美元币值计算．

简介：“统计与概率”是小学数学四大内容领域之一，下面就此部分内容的总复习提出几点建议。

简介：【版块梳理展望】　　近年河南省中考数学试题对《统计与概率》版块的考查相对固定：“选择题”里有1道统计题，考查基本概念或基本统计数据的计算；“填空题”里有1道概率题，考查简单概率的计算；“解答题”里有1道统计综合题，从统计图表中读取有用信息，利用样本估算总体情况，解决实际问题或者作出决策，有时也会包括简单的概率计算。“统计与概率”的题目约占15分，难度不大。

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简介：教学内容：西南师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第91页例2。教学目标：1．结合具体情境知道一组数据是怎样分段的，并能完成统计表和统计图。

简介：本文从统计学的发展趋势着手，主要从统计专业课程建设问题，教学方法和教学手段的改革，统计学与计算机教学相结合，教学与实际的数据分析相结合和统计学教学改革中的教师素质等方面，探讨了中专统计教育改革中需要解决的几个重要问题。

简介：本文在论述《统计学原理》与《数理统计》两门课程的基础上，分析这两门课程的不同之处，并提出了课程范围划分在教学内容安排上的一些建议。

简介：3月17日，青海省果洛藏族自治州副州长杨英、副州长才让杰率州政府办公室、州统计局、州财政局、发改委、负责同志到省统计局就如何进一步加强果洛州统计工作与省局领导进行工作交流与座谈。省统计局党组书记、局长侯碧波、副巡视员徐学初等有关同志参加了座谈会。

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简介：摘要：

简介：2018年高考对概率与统计、计数原理的考查,体现了既重视对基础知识的考查,又能从数学的整体和思维价值的高度,在知识的交会处设计试题,使对基础知识的考查达到了一定的深度。通过设计背景丰富的问题,突出考查了用概率与统计的基本方法和思想解决实际问题的能力。试题设计具有基础性、层次性、综合性和应用性等特点,通过渗透数学文化内容,体现了试题的文化价值,达到了考查数学素养的要求。